Added by on 2018-06-11


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15级地理
9 评论
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22151002

1.说课时的语速语调是比较得当的,教态也十分大方自然。
2.教学结构比较合理,重难点突出,也比较好地将三维目标融入到了课堂教学过程中。
3.整堂课中的一些设计能够充分发挥学生作为学习主体应该有的作用。

22151003

说课逻辑清晰;
说明了教学目标;
确立教学重点,依据?确立教学难点根据学情;
合理使用教法;
教学过程讲解详细;
板书可以边说边写;
脱稿会更好

22151001

说课内容结构完整,重难点把握较好,重点说明教学过程,清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清楚,时间分配合理,;学情学法分析到位,充分结合学生的知识准备、认知特点
板书设计合理,结构清楚、重点突出;板书直观地表现出知识点体系,与讲解结合地很好,
语言流畅,语速恰当,仪态大方,稿子稍显不够熟练

22151004

1、声音好听!
2、说课思路清晰,结构完整,内容明确
3、详略得当,教学过程说明详细
4、关注学生的情感体验,教学设计有助于调动学生的积极性
5、能够根据教学内容、课标要求、学情,结合教育学知识,选择教法组织教学

16150214

过程流畅。教态自然。
教法与学法的运用与分析阐述详细。
教学过程与重难点、教学目标结合。案例结合生活。探究活动给予学生充分的自主性,培养合作学习与自主学习能力。
板书结构合理,重点明确。但个人认为还是边讲边写比较好。

22151924

说课过程流畅,条理清晰,各环节时间分配比例合理,教学设计部分能够很好的帮助学生理解,准确把握重难点。
语速适中,教态自然,板书美观、结构清晰,但是觉得板书还是边说边写比较好。

22151005

对于课程内容的分析很详细,重难点的确立也考虑到了学生的学习认知情况.教学过程的讲解很清楚,整体说课结构的详略和安排都很好

22151027

说课各部分环节完整,内容解说恰当。
语音语调变化适宜,教资教态自然大方。
教学过程设计详略得当,安排合理。
可以再熟悉一些说课稿就更好啦。

22151032

教态自然大方,对说课内容熟悉,语音语调适当。
清楚说明了教材版本和课题,说课内容合理。
学情分析非常到位,说课环节完整,各个环节讲解透彻。
三维目标清楚,重难点的确立也正确。
教学过程讲解详细,环节完整,内容丰富,注重对学生各方面能力的培养。