优点：教学各设计意图明确，能适当与学生进行互动，教学设计符合课标理念。语速清晰，具有亲和力。
缺点：可以在说课前对讲稿进行熟悉，说课的时候能尽量不要读

优点：有开始结束礼貌用语，语言清晰，语速适宜。整个过程较为流畅，教学设计部分步骤清晰。ppt制作精美。
缺点：未脱稿，大多数时候都在念稿子。

优点：说课内容结构清晰，课堂内容安排合理，举止大方，说课过程也很自然。能够恰当有效地组织学生的互动活动，教学各个环节设计意图明确。
缺点：可以增加一些对学生反应的预设，增加一些ppt之外的讲解。

优点：
说课完整流畅，有条理，PPT精良。
课程的预设很好，问题串在实践教学中优较好的操作性。
不足：增加熟练性即可。

优点：对教材分析透彻，讲解清晰，语速适中，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局。仪态端庄大方。
缺点：脱稿会更好。