优点：教学各个环节整体性强，层次清晰，能够恰当的组织学生的学习活动，突破重难点方面做得比较好。
不足：不够重视口头语言与肌体动作相结合。

优点：注意教学内容与知识体系的联系，对教材和学生都有一定的分析，教学目标设置合理，教学设计贴合教学内容，层次清晰，具有启发性。语言得体，教态自然。
缺点：语速略快。

优点：对教材分析透彻，讲解清晰，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局。
不足：预设不太合理，PPT展示中未能播放

优点：说清了本节课的地位、知识间的联系；分析了学生的认知、能力、情感情况；教学目标、重难点准确；教学各个环节整体性强、层次清晰，设计意图明确，关注学生的思维；表达准确，语速适宜。
缺点：缺少与听众的互动，读稿较多。

优点：说课内容完整；教法学法联系了学情分析，教学目标设计合理；教学过程各个环节设计合理，意图清晰。
缺点：读稿较多，预设不合理。

优点：教学目标设置合理，教学重难点的确立有依据，教学各个环节衔接较好，层次清晰
缺点：教学过程中预设较少

优点：说课内容完整，教学各个环节整体性强，层次清晰，注意教学内容与知识体系的联系，教学目标设置合理，教学设计贴合教学内容，具有启发性。语言得体，教态自然。
不足：没有脱稿。

优点：对教材分析透彻，讲解清晰，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局，ppt设计精美。
不足：未能做到完全脱稿。