优点：ppt制作精美详细。语速适中，吐字清晰，举止大方，体态得体。整个过程较为流畅，教学设计部分步骤清晰。
缺点：ppt内容较多，未脱稿，大多数时候都在念ppt。

优点：说课内容丰富全面，教学设计合理有序，说课语速清晰流畅，举止落落大方
缺点：可适当加入例题习题的说课

优点：掌握了说课的基本环节，说课语速适中，内容完整，教学设计合理有序
改进：多熟悉内容，尽量做到脱稿，ppt内容较多

优点：ppt制作精美，内容设计完整。语速适中，吐字清晰，举止大方，体态得体。整个过程较为流畅，讲解细致。
缺点：教学过程部分可适当加入例子，具体说明。

优点：ppt制作精美，内容设计完整。语速适中，吐字清晰，举止大方，体态得体。整个过程较为流畅，讲解细致。
缺点：教学过程部分可适当加入例子，具体说明。

优点：说课生动形象，很有课堂代入感和教学分析感，对于节奏把握很好，教学步骤设计清晰
缺点:对于习题的把握可能不是很到位，没有一个一针见血的例题

优点：教学设计完整清晰，展现过程衔接自然流畅。教师仪态较好，吐字清晰，语速适中。
不足：PPT内容有点多，自我阐述空间少，可以更多地进行讲解。

优点：
语速得当，有比赛的风格，比较有台风。在说课过程中流程设计较好，解释合理。
建议：
可以不把三维目标分开，因为有部分的目标其实有重叠，没必要分开。
重难点的解释可以再稍加解释。
视频有点短。

优点：说课环节很完整，清晰；课堂充分考虑了学生的主动性和能动性；课堂的预设做得也比较充分；
缺点：尽量做到脱稿。