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Added by 04140219 on 2018-06-10
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Added by 22150738 6 年 ago
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Added by 22150718 6 年 ago
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Added by 20150202 6 年 ago
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Added by 22150719 6 年 ago
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优点：说课内容结构清晰，对教学过程剖析得当，课堂内容安排合理，教学过程突出重难点。说课进度控制良好，教态自然。 缺点：ppt字体颜色有些刺目，看得不太清楚。
优点：能准确分析本节课内容在整个学科知识体系中的地位，实际应用价值；说明了学生的知识技能准备、活动经验准备；学习目标设计合理，包含三维目标体系。 缺点：教学过程设计开展内容较少。
从知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度讲述教学目标，具体操作符合本节课的教学内容 。 教学设计合理，有利于突破重难点、实现教学目标。
优点：说课的过程思路清晰，有条理。课程的预设多，注重到了很多细节。注重小组学习和学生的互动学习。分层作业，设计合理。教学评价联系课堂实际，很具体。 不足：ppt字体有些鲜艳
优点：说课内容结构清晰，课堂内容安排合理，举止大方，说课过程也很自然。能够恰当有效地组织学生的互动活动，教学各个环节设计意图明确。 不足：希望在重要环节多一些预设
优点：语言表达亲和，行为举止稳重，端庄大方，语言清晰，语速适宜。有教学预设。说课内容结构清晰。 缺点：重难点没有说明设置原因。
优点：教学设计合理，环节设计层次清晰，有具体的题目与比较完整的解题过程，语言清晰，缺点：说课的时候没有展现出足够的自信，这是以后可以改进的地方。而且可以少看一点PPT
优点：说课内容结构清晰，对教学过程剖析得当，课堂内容安排合理，教学过程突出重难点。说课进度控制良好，教态自然。
缺点：ppt字体颜色有些刺目，看得不太清楚。
优点：能准确分析本节课内容在整个学科知识体系中的地位，实际应用价值；说明了学生的知识技能准备、活动经验准备；学习目标设计合理，包含三维目标体系。
缺点：教学过程设计开展内容较少。
从知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度讲述教学目标，具体操作符合本节课的教学内容 。
教学设计合理，有利于突破重难点、实现教学目标。
优点：说课的过程思路清晰，有条理。课程的预设多，注重到了很多细节。注重小组学习和学生的互动学习。分层作业，设计合理。教学评价联系课堂实际，很具体。
不足：ppt字体有些鲜艳
优点：说课内容结构清晰，课堂内容安排合理，举止大方，说课过程也很自然。能够恰当有效地组织学生的互动活动，教学各个环节设计意图明确。
不足：希望在重要环节多一些预设
优点：语言表达亲和，行为举止稳重，端庄大方，语言清晰，语速适宜。有教学预设。说课内容结构清晰。
缺点：重难点没有说明设置原因。
优点：教学设计合理，环节设计层次清晰，有具体的题目与比较完整的解题过程，语言清晰，缺点：说课的时候没有展现出足够的自信，这是以后可以改进的地方。而且可以少看一点PPT