1.说课时语速语调比较得当，教态大方自然。
2.教学结构比较合理，对重难点也进行了着重的解释，但是还可再进行完善一下。
3.对于教材的理解比较好，课堂教学目标也是比较明确和具体恰当的。

前面缺了挺多环节的，比如学情 教学目标 教法学法等，语速发音都很合适，教态自然，板书设计也很正规。用思维导图总结，不错的结课方式。

1.说课语言流畅，语速合适，教态自然
2.教学目标明确，教学结构设计恰当
3.关于说教材，学情，教法学法如果能更清晰的说明就更好了

音语调很好听；
合适运用对比法、演示法；
锻炼总结归纳能力；
合理运用教学媒体；
教学设计过程思路清晰；
但是一部分内容没有讲清楚：本节课的地位？重难点的依据？板书的设计？
再完善一点就更好了。