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Added by 22151010 on 2018-06-01
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Added by 21140235 6 年 ago
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Added by 22150601 6 年 ago
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Added by 22150632 6 年 ago
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Added by 10140501 6 年 ago
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优点：语言流畅，逻辑清晰，说课的基本框架完整，重难点的讲解和分析突破做的很好。教法和学法说得非常清楚。教学设计也很好，能够边写板书边讲解非常棒 缺点：没有讲教学目标啦，三维的教学目标
讲解十分细致有逻辑，突出重点； 内容里是不是缺少了昼夜长短变化的内容？ 其中着重说明教学过程，对每个知识点的分析与教学设计讲解很透彻； 教学过程设计合理，贴近学生实际情况； 讲解流畅、紧凑，个人觉得在教学过程部分的语速可以放慢一些； 板书美观且有条理，体现思维过程
说课环节完整，教态自然。 对教材这部分内容的结构掌握较好，但是不是少了昼夜长短这部分内容？ 教学目标的制定合理。 学生学情分析到位，教法和学法的选择也很合适，充分利用动画、模具，调动学生学习主动性。 教学过程各部分设计完整，设计意图明确，有利于学生学习。
说课的逻辑非常清晰，重难点在教学过程中设计的很到位； 语言非常流畅，抑扬顿挫，清晰有力，姿态非常好，可以说非常优秀了； 板书也很好，编写边讲，时间还能把握地这么好； 只是在各个部分时间划分上可以再注意以下，前面的教材，学情，教学目标，方法，重难点可以缩短时间，将更多的时间和内容放到教学过程上。
整体上的说了过程很完整了，内容全面，条理性也很清晰。教学目标分三维目标来说会更好。教态自然大方，语速稍微慢一点。板书设计的很好，喜欢。很不错。
1.教态自然，语音语调适宜。 2.说课思路清晰，结构完整，过程流畅。 3.学情分析到位，教学过程知识点分析透彻，各环节设计合理。 4.板书设计简洁美观，时间把握也很好。
优点：说课所要求的内容都讲到了，整个内容框架完整，重难点的讲解很清晰明了，结合了学生学习的情况 缺点：没什么太大的缺点，反正比我好多了，值得我学习
前半部分教学目标好像漏了。说课全程很从容，脱稿流利地完成，超级棒！中间可以稍微停顿一下，有点赶。教法学法和教学目标的介绍十分详尽，配合板书逻辑很有条理。
语言表达清晰，教态自然。 板书设计较好。 三维目标制定清晰合理，充分利用图片、动画、模具。 教学过程知识点讲解详细，充分考虑学生情况。
优点：语言流畅，逻辑清晰，说课的基本框架完整，重难点的讲解和分析突破做的很好。教法和学法说得非常清楚。教学设计也很好，能够边写板书边讲解非常棒
缺点：没有讲教学目标啦，三维的教学目标
讲解十分细致有逻辑，突出重点；
内容里是不是缺少了昼夜长短变化的内容？
其中着重说明教学过程，对每个知识点的分析与教学设计讲解很透彻；
教学过程设计合理，贴近学生实际情况；
讲解流畅、紧凑，个人觉得在教学过程部分的语速可以放慢一些；
板书美观且有条理，体现思维过程
说课环节完整，教态自然。
对教材这部分内容的结构掌握较好，但是不是少了昼夜长短这部分内容？
教学目标的制定合理。
学生学情分析到位，教法和学法的选择也很合适，充分利用动画、模具，调动学生学习主动性。
教学过程各部分设计完整，设计意图明确，有利于学生学习。
说课的逻辑非常清晰，重难点在教学过程中设计的很到位；
语言非常流畅，抑扬顿挫，清晰有力，姿态非常好，可以说非常优秀了；
板书也很好，编写边讲，时间还能把握地这么好；
只是在各个部分时间划分上可以再注意以下，前面的教材，学情，教学目标，方法，重难点可以缩短时间，将更多的时间和内容放到教学过程上。
整体上的说了过程很完整了，内容全面，条理性也很清晰。教学目标分三维目标来说会更好。教态自然大方，语速稍微慢一点。板书设计的很好，喜欢。很不错。
1.教态自然，语音语调适宜。
2.说课思路清晰，结构完整，过程流畅。
3.学情分析到位，教学过程知识点分析透彻，各环节设计合理。
4.板书设计简洁美观，时间把握也很好。
优点：说课所要求的内容都讲到了，整个内容框架完整，重难点的讲解很清晰明了，结合了学生学习的情况
缺点：没什么太大的缺点，反正比我好多了，值得我学习
前半部分教学目标好像漏了。说课全程很从容，脱稿流利地完成，超级棒！中间可以稍微停顿一下，有点赶。教法学法和教学目标的介绍十分详尽，配合板书逻辑很有条理。
语言表达清晰，教态自然。
板书设计较好。
三维目标制定清晰合理，充分利用图片、动画、模具。
教学过程知识点讲解详细，充分考虑学生情况。