Added by on 2018-06-06


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91171507

优点:说课内容很详细,结构清晰,语速适宜,对整个过程的预设把握情况很好,说课过程也很自然。
缺点:在说课前,可以简单叙述一下总体的。

09140110

优点:说课内容完整,逻辑清晰,课堂内容安排合理,举止大方,语言表达流畅,吐字清晰,
缺点:未能完全脱稿。

22150630

优点:教学目标和重难点的确定合理。能够恰当,适时,有效地组织学生的互动活动,教学各个环节设计意图明确。
不足:可以注重语调,说到重难点时要强调。

22140913

优点:说课内容详细完整,结构清晰。教学环节设计合理完整,重难点突出,并且能很好突破重难点。能突出学生地位的主体化。语言流畅,表达清晰,仪态大方自然。
缺点:未能完全脱稿。

22150646

优点:教态自然,肢体表达得当,教学设计及教学实施符合课标理念,语速适宜
改进:预设不够,未能完全脱稿

22150629

优点:说课板块全面,内容丰富,逻辑明确,符合情理;课程设计规范且富有特色,教学预设设计合理,并给予正确的解决方式。
缺点:手部动作不太自然。

91171506

优点:说课内容详细,结构清晰,教学过程中引导学生步步深入进行探究,在教学过程的讲解中插入板书
缺点:未能脱稿,可以说说学情,对重难点的得出可以适当给出解释

22150610

优点:整个过程设计合理,清晰,语言表达很清晰,教学过程中充分体现了与学生的互动,教态很自然
缺点:未能脱稿