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Added by 22150630 on 2018-06-07
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优点：对说课整体内容把握的较好，能够组织学生参与课堂活动，体现学生主体性。 缺点：对说课内容不够熟悉。
优点：说课环节很完整，清晰；课堂充分考虑了学生的主动性和能动性；课堂的预设做得也比较充分； 缺点：尽量做到脱稿，仪态不够自然；
优点：说课过程完整流畅，教学目标设置合理，教法选择得当，教学设计环节层次清晰，具有启发性。语言亲和，教态自然。 缺点：可以对某些环节进行补充。
优点：讲解清晰，语速适中，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局 不足：用时较短，内容可以更加细化一些。
优点：教学方法多样，完整，学生在课堂中能有机会参与其中，调动学生学习的主动性 缺点：教学目标的主体应该是学生，不是教师，内容之间的衔接一直用“接下来”，可以用多样的词
优点：说课过程完整，各个环节设计合理，有组织与学生的互动，更能体现学生的主体性 缺点：在说课过程中不要总是往下看，缺乏自信
优点：说课内容完整，充分考虑到了与学生的互动，态度亲切温和。 缺点：未能完全脱稿，关键内容可以进行丰富。
PPT做的还是蛮认真的，思路清晰，能够与学生互动，体现了老师的主导作用与学生的主体作用。 缺点是语言不够流畅，
对说课内容把握的很好，设计的很合理，教态自然，语言表达有进步，在讲的过程中充分体现了学生的主动性，如果在讲的时候更自信点我想效果会更好
优点：对说课整体内容把握的较好，能够组织学生参与课堂活动，体现学生主体性。
缺点：对说课内容不够熟悉。
优点：说课环节很完整，清晰；课堂充分考虑了学生的主动性和能动性；课堂的预设做得也比较充分；
缺点：尽量做到脱稿，仪态不够自然；
优点：说课过程完整流畅，教学目标设置合理，教法选择得当，教学设计环节层次清晰，具有启发性。语言亲和，教态自然。
缺点：可以对某些环节进行补充。
优点：讲解清晰，语速适中，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局
不足：用时较短，内容可以更加细化一些。
优点：教学方法多样，完整，学生在课堂中能有机会参与其中，调动学生学习的主动性
缺点：教学目标的主体应该是学生，不是教师，内容之间的衔接一直用“接下来”，可以用多样的词
优点：说课过程完整，各个环节设计合理，有组织与学生的互动，更能体现学生的主体性
缺点：在说课过程中不要总是往下看，缺乏自信
优点：说课内容完整，充分考虑到了与学生的互动，态度亲切温和。
缺点：未能完全脱稿，关键内容可以进行丰富。
PPT做的还是蛮认真的，思路清晰，能够与学生互动，体现了老师的主导作用与学生的主体作用。
缺点是语言不够流畅，
对说课内容把握的很好，设计的很合理，教态自然，语言表达有进步，在讲的过程中充分体现了学生的主动性，如果在讲的时候更自信点我想效果会更好