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对操作的注意事项讲解很详细,很有条理,整理了几个原则,但讲得这部分内容比较偏向于理论方面,有少部分搜索的操作,最好在学生上台操作的时候能指点或提一些关于操作方面改进的建议,讲原则的时候可以加一些操作演示。

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操作的过程讲解得非常详细,也总结了几条原则帮助学生理解记忆,讲解的很清晰。但是老师操作的部分比较少,也缺少对实际出现的结果的讲解,对学生的操作也没有进行具体的评价。

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搜索旅游地点有没有什么要求?只要名称还是需要理由什么还要具体说明。操作前有关键技巧的说明,但是练习要有具体的任务比较好。

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老师模拟学生上台进行操作的过程,这里最好老师可以在学生操作过程中有个关键点的提示等,这对老师的演技有很高的要求,哈哈。学生操作完之后,老师对学生的搜索结果的点评有些少。总结了关键字的三个原则,这里可以搭配教师的操作,更加直观。

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复习前面搜索引擎这部分设计的很好,但感觉只搜5个旅游地点,对学生来说有点简单,要是和后面讲解关键字关联起来可能会达到更好的效果。老师在讲解关键字技巧时,对学生有个操作演示、对比讲解的话效果可能更好。

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着重讲解了搜索技巧中的关键字搜索,详细讲解了其中三个原则,带领学生操作较少,可以补充学生的操作练习及教师点评。

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分组执行任务调动学生的积极性,活跃了课堂氛围;活动前给出了任务的评价标准,有助于学生练习;对搜索技巧的讲解有些干,可以结合一下可操作的具体例子进行讲解与练习,但对关键词的讲授很好,与查找教室里的同学类比,学生很容易理解,对提炼关键词的练习设置的也很好;在操作中有提醒操作的关键点,很好啊;老师讲解的很不错,但感觉设置的任务以及操作练习简单了点,可以考虑提升一下难度,或从更深层次的角度去讲解关键词的使用,考虑让学生自己体会到使用关键词的重要性。