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dn8065

关注循环设计的关键点进行教学设计,很好,讲解很细致,循序渐进地突破难点。互动少了些,提问的设计还有更加精准些。

22151920

教学知识点讲解细致,教学设计很合理,重难点分明,但缺少与同学们的互动,更多的是老师自己在课堂上面讲解,课堂比较沉闷。

22151912

以一个实例开展课程,引起学生思考兴趣,但遗憾的后面的讲解过程中没有继续就这个例子来剖析;对于循环结构的讲解非常清晰细致;操作过程十分熟练;与学生的互动较少。

22151913

讲解的很细致,关键点的教学设计很优秀,重难点突出,操作过程很熟练,逐渐突破重难点,便于学生理解和掌握。如果互动多一点会更好。

22151910

讲解过程细致,突出了重难点,能够循序渐进地教学,充分考虑到了学生的接受理解能力;与学生的互动可以适当增加。

22151919

教学设计的很好,教学过程也比较仔细,但是互动不够充分,理论知识比较多,实际操作应该增加一些,多做一些实际演示。

22151921

以一个实例开展课程,引起学生思考兴趣,讲解很细致,循序渐进地突破难点。但互动不足,操作过程十分熟练;与学生的互动较少。

22151915

对于循环程序结构讲解的很细致,演示操作过程也很清晰,不足的是与学生互动不足,可以让学生更多的参与到课堂当中,调动学生的兴趣。