用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 04140219 on 2018-05-18
互评量表
Added by 22150738 6 年 ago
476 Views0 Comments0 Likes
Added by 22150718 6 年 ago
340 Views0 Comments0 Likes
Added by 20150202 6 年 ago
391 Views0 Comments0 Likes
Added by 22150719 6 年 ago
338 Views0 Comments0 Likes
互评量表 </font
优点:教态大方,板书工整,讲解详细,思路清晰。课堂内容量大,紧紧围绕目标,夯实基础,注重延伸,启发思考。 缺点:讲课可以再富有激情一点
优点:板书清楚美观,教态大方自然; 注意到了授课过程中与学生的互动;设置了合理的习题练习巩固所学概念的理解。 不足:讲课过程显得较为平淡,另外在斜率不存在的情况是学生经常容易犯错的地方需要着重强调
优点:重难点把握得当,课堂内容设计有层次,强化概念的同时启发学生的思考。对时间的掌控能力好。 缺点:没有结合使用多媒体设备,讲课语气没有起伏。
优点:板书工整,字迹清晰美观。讲解清晰,幽默,有条理性。把握教学的重点,同时注重知识的拓展,富有启发性。设置习题,揭露易错点。 不足:可以更有激情些。
优点:重难点把握得当,板书工整设计合理,字迹清晰。课程条理明确,注重启发与延伸。 缺点:讲课缺乏激情。
优点:圆与直线位置关系的教学流程较为清晰,板书工整,写明了每个知识要点。 缺点:多和学生互动交流,多提出问题会更好。
授课较为平淡,语言可更富有激情一些。 板书清晰,层次分明,书写较慢拉低教学进度,建议脱稿或制作PPT。
优点:教态自然大方,教学思路清晰,语言具有感染力。 缺点:和学生的互动不够,教学过程有较为冗长的部分,可以将更多的思考留给学生
优点:重难点突出,授课主题明确,与学生互动较多。 缺点:可以更多的活跃气氛,语言表达可以更加富有激情。
优点:板书工整清晰,字很好看。教态大方。教学思路清晰,结合板书,方便学生思考。 缺点:和学生互动不够,建议增加和学生的互动,课堂体现以学生为主体的思想。
优点:教态大方,板书工整,讲解详细,思路清晰。课堂内容量大,紧紧围绕目标,夯实基础,注重延伸,启发思考。
缺点:讲课可以再富有激情一点
优点:板书清楚美观,教态大方自然; 注意到了授课过程中与学生的互动;设置了合理的习题练习巩固所学概念的理解。
不足:讲课过程显得较为平淡,另外在斜率不存在的情况是学生经常容易犯错的地方需要着重强调
优点:重难点把握得当,课堂内容设计有层次,强化概念的同时启发学生的思考。对时间的掌控能力好。
缺点:没有结合使用多媒体设备,讲课语气没有起伏。
优点:板书工整,字迹清晰美观。讲解清晰,幽默,有条理性。把握教学的重点,同时注重知识的拓展,富有启发性。设置习题,揭露易错点。
不足:可以更有激情些。
优点:重难点把握得当,板书工整设计合理,字迹清晰。课程条理明确,注重启发与延伸。
缺点:讲课缺乏激情。
优点:圆与直线位置关系的教学流程较为清晰,板书工整,写明了每个知识要点。
缺点:多和学生互动交流,多提出问题会更好。
授课较为平淡,语言可更富有激情一些。
板书清晰,层次分明,书写较慢拉低教学进度,建议脱稿或制作PPT。
优点:教态自然大方,教学思路清晰,语言具有感染力。
缺点:和学生的互动不够,教学过程有较为冗长的部分,可以将更多的思考留给学生
优点:重难点突出,授课主题明确,与学生互动较多。
缺点:可以更多的活跃气氛,语言表达可以更加富有激情。
优点:板书工整清晰,字很好看。教态大方。教学思路清晰,结合板书,方便学生思考。
缺点:和学生互动不够,建议增加和学生的互动,课堂体现以学生为主体的思想。