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Added by 22150602 on 2018-05-17
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优点:整体流畅自然,教姿教态良好,和学生互动充足,十分有耐性。 缺点:证明过程内容可以适当考虑一下课程的预设,比如用错位相加法之前考虑一下学生的想法与证明方法。
优点:讲解过程非常清晰流畅,有适当的提问与引导,结合例题,很好地带领学生熟悉所学知识点。 缺点:在推导证明过程中,可以多设置一些问题来加以引导同学,穿插着知识点,使讲解的进度慢一些。
优点:整体自然流畅,教态自然大方 不足:复习回顾的过程略显多余;课程设计时可以更充分的考虑学生的想法,思考学生会如何回答
优点:ppt制作精美,引入的小故事有趣。板书的时候会注意不遮挡学生的视线。和学生眼神交流多。 缺点:普通话有一点不流利。
优点:讲解清晰流畅,有适当的提问与引导,教态得体 缺点:在推导证明过程中,要多考虑如何引导同学思考,控制讲解的进度,减少回顾的时间。
优点:讲解过程非常清晰流畅,有适当的提问与引导,结合例题,很好地带领学生熟悉所学知识点。 缺点:在推导证明过程中,可以多设置一些问题来加以引导同学,减少复习过程,使讲解的进度慢一些。
优点:讲课流畅自然,语言表达上表现得很好,课题引入能够吸引学生的兴趣,能较快的将学生带入到课堂的学习氛围中 缺点:课堂上留给学生的思考空间不够,在知识插入这方面可以再做些调整,可以从学生的角度出发
优点:整体流畅自然,教姿教态良好,和学生互动充足,十分有耐性。
缺点:证明过程内容可以适当考虑一下课程的预设,比如用错位相加法之前考虑一下学生的想法与证明方法。
优点:讲解过程非常清晰流畅,有适当的提问与引导,结合例题,很好地带领学生熟悉所学知识点。
缺点:在推导证明过程中,可以多设置一些问题来加以引导同学,穿插着知识点,使讲解的进度慢一些。
优点:整体自然流畅,教态自然大方
不足:复习回顾的过程略显多余;课程设计时可以更充分的考虑学生的想法,思考学生会如何回答
优点:ppt制作精美,引入的小故事有趣。板书的时候会注意不遮挡学生的视线。和学生眼神交流多。
缺点:普通话有一点不流利。
优点:讲解清晰流畅,有适当的提问与引导,教态得体
缺点:在推导证明过程中,要多考虑如何引导同学思考,控制讲解的进度,减少回顾的时间。
优点:讲解过程非常清晰流畅,有适当的提问与引导,结合例题,很好地带领学生熟悉所学知识点。
缺点:在推导证明过程中,可以多设置一些问题来加以引导同学,减少复习过程,使讲解的进度慢一些。
优点:讲课流畅自然,语言表达上表现得很好,课题引入能够吸引学生的兴趣,能较快的将学生带入到课堂的学习氛围中
缺点:课堂上留给学生的思考空间不够,在知识插入这方面可以再做些调整,可以从学生的角度出发