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Added by 22140846 on 2018-05-17
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优点:板书清晰,切入点选取得比较简单,能改善学生的畏难情绪,增加对数学学习的兴趣。对定理来源的剖析清晰。 缺点:上课进度较慢,板书的时候不说话比较容易导致学生走神,缺乏紧张感。
优点:教态大方,板书工整,讲解详细,思路清晰。课堂内容量大,紧紧围绕目标,夯实基础,注重延伸,启发思考。 缺点:语言应当再考量把握,在娓娓道来的同时适当加入抑扬顿挫等。
优点:课堂板书有设计感,知识讲解循序渐进,教学内容呈现清晰准确,语速适中 不足:讲课过程有些平淡,可以更有激情一些。
优点:问题引入富有实际性,通俗易懂,便于学生理解。板书工整,字迹清晰美观。注重与学生的交流互动。教学富有启发性。注重练习,加强学生的计算。 不足:可以更有激情些。
优点; 用水库问题提问引起学生注意能启发学生有关于单调性的思考; 设计平滑合理,板书工整,体态优美; 改进:可以加快一点节奏;注意时间即可;
优点:上课内容丰富,教学过程思路严谨,比较流畅,合理运用了大量例题,板书工整清晰,姿态大方。 缺点:讲授时语言较为平淡,不易使学生集中注意力,可以改善表达方式。
优点:表达清晰自然,思路流畅顺利,教态大方,板书工整,体态优美,语速适中 缺点:需要注意把握节奏,紧抓学生注意力
优点:板书清晰,切入点选取得比较简单,能改善学生的畏难情绪,增加对数学学习的兴趣。对定理来源的剖析清晰。
缺点:上课进度较慢,板书的时候不说话比较容易导致学生走神,缺乏紧张感。
优点:教态大方,板书工整,讲解详细,思路清晰。课堂内容量大,紧紧围绕目标,夯实基础,注重延伸,启发思考。
缺点:语言应当再考量把握,在娓娓道来的同时适当加入抑扬顿挫等。
优点:课堂板书有设计感,知识讲解循序渐进,教学内容呈现清晰准确,语速适中
不足:讲课过程有些平淡,可以更有激情一些。
优点:问题引入富有实际性,通俗易懂,便于学生理解。板书工整,字迹清晰美观。注重与学生的交流互动。教学富有启发性。注重练习,加强学生的计算。
不足:可以更有激情些。
优点;
用水库问题提问引起学生注意能启发学生有关于单调性的思考;
设计平滑合理,板书工整,体态优美;
改进:可以加快一点节奏;注意时间即可;
优点:上课内容丰富,教学过程思路严谨,比较流畅,合理运用了大量例题,板书工整清晰,姿态大方。
缺点:讲授时语言较为平淡,不易使学生集中注意力,可以改善表达方式。
优点:表达清晰自然,思路流畅顺利,教态大方,板书工整,体态优美,语速适中
缺点:需要注意把握节奏,紧抓学生注意力