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Added by 22150614 on 2018-05-18
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Added by 21140235 4年 ago
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Added by 22150601 4年 ago
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Added by 22150632 4年 ago
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Added by 10140501 4年 ago
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整个过程以留的习题来引入，引入的很合理，同学们可以很快接上老师的这样思路，半数整洁，思路清晰，整个教学设计很合理，教态自然，语言也很清晰，与同学们的交流也比较多，整体感觉特别好，习题再加点可能效果会更好。
优点： 1.教学过程仪态良好、得体 2.板书设计合理，有条理。 3.教学内容有层次 缺点 习题相对偏少
优点： 1.教学过程仪态良好 2.板书设计合理，工整。 3.结构完整，注重与学生的互动 缺点 楼主对这一部分不太熟悉，故挑不出缺点
课堂的引入非常流畅，思路清晰，教学自然，语言表达也清晰，与学生互动较多，能够激起学生的兴趣，课堂气氛比较活跃。同时，板书看起来有点杂乱。语言力量度不够，习题相对偏小，讲课节奏偏快。
优点：以习题引入不等式，并一直以这个不等式为载体，引出一些新的特殊不等式，有助于学生建构网络更好地理解，教学内容安排也很合理，教态大方表达清晰。 缺点：可以更多地给学生抛问题（用一下老师的评价）
思路清晰，板书整洁，条理分明。语言亲和有激情，与同学交流多。 教学设计合理，层层递进，各环节衔接自然。
优点 1、教态自然，与学生互动多 2、教学设计合理，板书有条理，讲解逻辑清晰 缺点 希望能更优秀吧
衔接自然，以之前留下的习题为引导，一举两得，十分巧妙。讲解有条理层次，且细致。教态自然大方，注重对学生的启发和鼓励。板书工整，但是如果能够用不一样颜色的笔区分并划出重点会更好，继续加油！
整个过程以留的习题来引入，引入的很合理，同学们可以很快接上老师的这样思路，半数整洁，思路清晰，整个教学设计很合理，教态自然，语言也很清晰，与同学们的交流也比较多，整体感觉特别好，习题再加点可能效果会更好。
优点：
1.教学过程仪态良好、得体
2.板书设计合理，有条理。
3.教学内容有层次
缺点
习题相对偏少
优点：
1.教学过程仪态良好
2.板书设计合理，工整。
3.结构完整，注重与学生的互动
缺点
楼主对这一部分不太熟悉，故挑不出缺点
课堂的引入非常流畅，思路清晰，教学自然，语言表达也清晰，与学生互动较多，能够激起学生的兴趣，课堂气氛比较活跃。同时，板书看起来有点杂乱。语言力量度不够，习题相对偏小，讲课节奏偏快。
优点：以习题引入不等式，并一直以这个不等式为载体，引出一些新的特殊不等式，有助于学生建构网络更好地理解，教学内容安排也很合理，教态大方表达清晰。
缺点：可以更多地给学生抛问题（用一下老师的评价）
思路清晰，板书整洁，条理分明。语言亲和有激情，与同学交流多。
教学设计合理，层层递进，各环节衔接自然。
优点
1、教态自然，与学生互动多
2、教学设计合理，板书有条理，讲解逻辑清晰
缺点
希望能更优秀吧
衔接自然，以之前留下的习题为引导，一举两得，十分巧妙。讲解有条理层次，且细致。教态自然大方，注重对学生的启发和鼓励。板书工整，但是如果能够用不一样颜色的笔区分并划出重点会更好，继续加油！