Added by on 2018-05-17


互评量表

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15级数学

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22150617

优点:由解三角形的问题引入,恰当自然;板书设计合理,清晰美观;证明多样化,且逻辑严谨;例题设计合理。
缺点:学生参与度低,证明过程的比重偏低。

22150624

优点:语言流畅,教态端庄,与学生互动自然,板书清晰,逻辑严谨。
缺点:引入有些混乱,证明部分不够强调

22150630

优点:教态自然,语言流畅,富有亲和力,板书整洁。
不足:没有充分体现学生的主体性,证明过程不够严谨。

22150621

优点:通过具体问题引入,由易到难,符合学生的认知规律;思路清晰,层次分明,注重知识之间的联系;注重与学生之间的互动;教态端庄。
缺点:与学生互动可以多一些。

22150606

优点:思路清晰,板书设计合理,语言流畅,语速适中,肢体表达得当,教态自然,教学设计完整有条理
不足:缺少与学生互动

22150639

优点:通过具体问题引入余弦定理,思路清晰,注重知识之间的联系;语言流畅,教态端庄。
缺点:与学生互动可以多一些

22150631

优点:教学引入合理,难易适中,循序渐进的进行了问题讲授,思路比较清晰,教学过程完整。
缺点:与学生互动偏少,证明过程可以再更加完善。

22150605

教学环节设置合理,能引导学生学生充分理解知识。语言清晰,态度亲和,与学生有良好的互动。教学过程逻辑清楚、例题选择适宜,知识之间富有联系