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Added by 22151918 on 2018-04-28
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Added by 22151925 5年 ago
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Added by 22151919 5年 ago
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优点:老师对于原理和规则的讲解清晰适度;在讲解原理或规则之后,紧接着就给出练习,有利于帮助学生将学到的知识应用于实践; 缺点:手势可以放开些。
能够加入生活中的具体事例帮助学生理解IP地址的分类概念,与学生的提问与互动也很充分,有助于学生对抽象概念的理解;教态自然、语速适中,但是板书的书写需要再设计设计。
语言表达是清楚的,但是作为学生来讲,可能还是根据记忆的第一个字节的范围来判读分类的,至于分类的原理可能还是没有搞清楚。三类前面几个字节作为标识不是怕重复,不会重复的,是正好排到了。这部分比较难讲,还需要深入设计。
知识讲解还是不错的,衔接上次知识点,但是由于知识比较复杂,讲解的不够清晰,和同学的互动十分生动合理。
对于原理和规则讲解十分清晰,也把握好了深度,加入生中的具体事例帮助学生理解,教态自然大方,语速适中,和学生的互动很好。
知识讲解很不错,语言表达清楚,与学生互动很多,很自然,有利于学生对于抽象概念有一定的了解。还可以更加深入,对于教学设计方面有更好的改进。
对于知识点讲解清楚,与学生互动自然,通过生活中的实例讲解也有助于学生理解较为抽象概念,教态大方,语速自然。
列举的例子贴近生活,学生易于理解,逻辑清晰,语速适中,与学生的提问与互动也很充分,有助于学生对抽象概念的理解。
优点:老师对于原理和规则的讲解清晰适度;在讲解原理或规则之后,紧接着就给出练习,有利于帮助学生将学到的知识应用于实践;
缺点:手势可以放开些。
能够加入生活中的具体事例帮助学生理解IP地址的分类概念,与学生的提问与互动也很充分,有助于学生对抽象概念的理解;教态自然、语速适中,但是板书的书写需要再设计设计。
语言表达是清楚的,但是作为学生来讲,可能还是根据记忆的第一个字节的范围来判读分类的,至于分类的原理可能还是没有搞清楚。三类前面几个字节作为标识不是怕重复,不会重复的,是正好排到了。这部分比较难讲,还需要深入设计。
知识讲解还是不错的,衔接上次知识点,但是由于知识比较复杂,讲解的不够清晰,和同学的互动十分生动合理。
对于原理和规则讲解十分清晰,也把握好了深度,加入生中的具体事例帮助学生理解,教态自然大方,语速适中,和学生的互动很好。
知识讲解很不错,语言表达清楚,与学生互动很多,很自然,有利于学生对于抽象概念有一定的了解。还可以更加深入,对于教学设计方面有更好的改进。
对于知识点讲解清楚,与学生互动自然,通过生活中的实例讲解也有助于学生理解较为抽象概念,教态大方,语速自然。
列举的例子贴近生活,学生易于理解,逻辑清晰,语速适中,与学生的提问与互动也很充分,有助于学生对抽象概念的理解。