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Added by 22150831 on 2018-04-19
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【概念讲解】 优点:回顾旧知,利用氧化反应、还原反应以及氧化还原反应的英文命名,解释了氧化还原反应中氧化反应与还原反应应该是同时进行,角度新颖;设置了较多例题帮助学生巩固。 缺点:在讲解化合价的概念时引出略突兀讲解不清楚,前后过渡不自然。 【提问】 优点:课堂开始时由生活中常见现象引入,提问引发学生思考,顺利导入新课;候答时间设置合理;最后的提问很好的引出了下节课的内容。 缺点:在提问学生后,只是对学生的回答进行了正误判断,而没有进一步解释。 【教态】 优点:动作自然大方,吐词清晰,语速合适 缺点:过度依赖PPT,适当的板书有利于学生更好的理解相关概念;与学生的眼神交流不够。
【概念讲解】
优点:回顾旧知,利用氧化反应、还原反应以及氧化还原反应的英文命名,解释了氧化还原反应中氧化反应与还原反应应该是同时进行,角度新颖;设置了较多例题帮助学生巩固。
缺点:在讲解化合价的概念时引出略突兀讲解不清楚,前后过渡不自然。
【提问】
优点:课堂开始时由生活中常见现象引入,提问引发学生思考,顺利导入新课;候答时间设置合理;最后的提问很好的引出了下节课的内容。
缺点:在提问学生后,只是对学生的回答进行了正误判断,而没有进一步解释。
【教态】
优点:动作自然大方,吐词清晰,语速合适
缺点:过度依赖PPT,适当的板书有利于学生更好的理解相关概念;与学生的眼神交流不够。