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Added by 22150649 on 2018-04-19
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优点： 1教学内容丰富，课堂生动有趣， 2讲解清晰，例题很典型。 缺点： 1.例子过多。 2.可以尝试让学生主导，参与课堂。
优点：教学层次分明，重点突出，能够挖掘出本节教材内容蕴含的数学思想方法。 改进：多让学生主导，参与课堂。
1.很流畅; 口齿清晰； 讲述深入浅出有逻辑; 2.例子稍多了些，既然主要是是概念，举些许例子就可以了
1.语言具有启发性，善于倾听、交流 2.能够挖掘出本节教材内容蕴含的数学思想方法 3.例子有些多
优点：教学内容清晰，板书规划，表达合理，层次分明，对知识进行复习回顾，能很好把握课堂 缺点：一节课传递的信息太多，可以更好把握学生主体性
优点 1、课堂过程完整，有回顾，引入，新授，巩固，小结 2、讲解清晰有逻辑 缺点 1、可以尝试让学生主导，参与课堂 2、内容太多，应突出重点
优点：情境创设合理，关注学习动机的激发；教学内容表述和呈现清楚、准确；有与学生交流的意识，提出的问题富有启发性； 改进：突出重点，突破难点
优点：教学环节完整有条理，课堂生动，例题丰富便于学生学习理解新知识 改进：例题可通过选择，来提高课堂效率，可以使学生对新概念的理解掌握更快更好
优点：
1教学内容丰富，课堂生动有趣，
2讲解清晰，例题很典型。
缺点：
1.例子过多。
2.可以尝试让学生主导，参与课堂。
优点：教学层次分明，重点突出，能够挖掘出本节教材内容蕴含的数学思想方法。
改进：多让学生主导，参与课堂。
1.很流畅;
口齿清晰；
讲述深入浅出有逻辑;
2.例子稍多了些，既然主要是是概念，举些许例子就可以了
1.语言具有启发性，善于倾听、交流
2.能够挖掘出本节教材内容蕴含的数学思想方法
3.例子有些多
优点：教学内容清晰，板书规划，表达合理，层次分明，对知识进行复习回顾，能很好把握课堂
缺点：一节课传递的信息太多，可以更好把握学生主体性
优点
1、课堂过程完整，有回顾，引入，新授，巩固，小结
2、讲解清晰有逻辑
缺点
1、可以尝试让学生主导，参与课堂
2、内容太多，应突出重点
优点：情境创设合理，关注学习动机的激发；教学内容表述和呈现清楚、准确；有与学生交流的意识，提出的问题富有启发性；
改进：突出重点，突破难点
优点：教学环节完整有条理，课堂生动，例题丰富便于学生学习理解新知识
改进：例题可通过选择，来提高课堂效率，可以使学生对新概念的理解掌握更快更好