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Added by 22141913 on 2018-04-18
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Added by 21140235 6 年 ago
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Added by 10140123 6 年 ago
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优点:板书字迹工整清晰,设计的很好,重难点的把握到位,教学引入也不错 缺点:在由“形”到“数”的过程中,有些急于求成,过渡衔接不是很流畅
优点:和学生友互动交流,亲和力强,重难点突出,强调了易错点,教学设计合理 不足:知识点间衔接不够流畅
优点:谈吐清晰,表达清楚,板书工整,对重难点的把握比较到位,师生互动与教学情境较丰富; 缺点:课件过于单调,可以进行优化设计,知识点之间缺乏一定的过渡不够流畅
优点:语言清晰,语速适宜。语言表达亲和,有激情。教态自然,肢体表达得当。有请同学上台回答,和学生的互动。板书清晰。 缺点:课件比较简单,建议增加一些趣味性的内容
优点:教学内容设计具有整体性和流畅性,从形到数过渡自然;教体自然,有良好的师生互动,便于学生理解和接受。 不足:教学课件过于单调。
优点:1清楚的说明了如何实现教学目标,2清楚的说明了重难点依据,教学设计思路清晰 缺点:1语调缺少变化
优点:概念的引入由具体到抽象,且引导学生给出增函数的定义,抓住学生的易错点,强化关于概念的理解,重点突出。 缺点:在由“形”到“数”的过程中,过渡衔接不是很流畅。
优点:语言清晰教态自然,肢体表达得当,与学生互动交流友好,板书清晰 缺点:缺少由“形”到“数”的过渡,内容衔接不够紧密,时间较长
优点:板书设计美观、有条理;重难点把握到位;课堂风格很亲切,和学生充分交流 缺点:语速可以稍加快些,语调更具起伏
优点:板书字迹工整清晰,设计的很好,重难点的把握到位,教学引入也不错
缺点:在由“形”到“数”的过程中,有些急于求成,过渡衔接不是很流畅
优点:和学生友互动交流,亲和力强,重难点突出,强调了易错点,教学设计合理
不足:知识点间衔接不够流畅
优点:谈吐清晰,表达清楚,板书工整,对重难点的把握比较到位,师生互动与教学情境较丰富;
缺点:课件过于单调,可以进行优化设计,知识点之间缺乏一定的过渡不够流畅
优点:语言清晰,语速适宜。语言表达亲和,有激情。教态自然,肢体表达得当。有请同学上台回答,和学生的互动。板书清晰。
缺点:课件比较简单,建议增加一些趣味性的内容
优点:教学内容设计具有整体性和流畅性,从形到数过渡自然;教体自然,有良好的师生互动,便于学生理解和接受。
不足:教学课件过于单调。
优点:1清楚的说明了如何实现教学目标,2清楚的说明了重难点依据,教学设计思路清晰
缺点:1语调缺少变化
优点:概念的引入由具体到抽象,且引导学生给出增函数的定义,抓住学生的易错点,强化关于概念的理解,重点突出。
缺点:在由“形”到“数”的过程中,过渡衔接不是很流畅。
优点:语言清晰教态自然,肢体表达得当,与学生互动交流友好,板书清晰
缺点:缺少由“形”到“数”的过渡,内容衔接不够紧密,时间较长
优点:板书设计美观、有条理;重难点把握到位;课堂风格很亲切,和学生充分交流
缺点:语速可以稍加快些,语调更具起伏