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Added by 22150649 on 2018-04-19
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优点: 1教学内容丰富,课堂生动有趣, 2讲解清晰,例题很典型。 缺点: 1.例子过多。 2.可以尝试让学生主导,参与课堂。
优点:教学层次分明,重点突出,能够挖掘出本节教材内容蕴含的数学思想方法。 改进:多让学生主导,参与课堂。
1.很流畅; 口齿清晰; 讲述深入浅出有逻辑; 2.例子稍多了些,既然主要是是概念,举些许例子就可以了
1.语言具有启发性,善于倾听、交流 2.能够挖掘出本节教材内容蕴含的数学思想方法 3.例子有些多
优点:教学内容清晰,板书规划,表达合理,层次分明,对知识进行复习回顾,能很好把握课堂 缺点:一节课传递的信息太多,可以更好把握学生主体性
优点 1、课堂过程完整,有回顾,引入,新授,巩固,小结 2、讲解清晰有逻辑 缺点 1、可以尝试让学生主导,参与课堂 2、内容太多,应突出重点
优点:情境创设合理,关注学习动机的激发;教学内容表述和呈现清楚、准确;有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性; 改进:突出重点,突破难点
优点:教学环节完整有条理,课堂生动,例题丰富便于学生学习理解新知识 改进:例题可通过选择,来提高课堂效率,可以使学生对新概念的理解掌握更快更好
优点:
1教学内容丰富,课堂生动有趣,
2讲解清晰,例题很典型。
缺点:
1.例子过多。
2.可以尝试让学生主导,参与课堂。
优点:教学层次分明,重点突出,能够挖掘出本节教材内容蕴含的数学思想方法。
改进:多让学生主导,参与课堂。
1.很流畅;
口齿清晰;
讲述深入浅出有逻辑;
2.例子稍多了些,既然主要是是概念,举些许例子就可以了
1.语言具有启发性,善于倾听、交流
2.能够挖掘出本节教材内容蕴含的数学思想方法
3.例子有些多
优点:教学内容清晰,板书规划,表达合理,层次分明,对知识进行复习回顾,能很好把握课堂
缺点:一节课传递的信息太多,可以更好把握学生主体性
优点
1、课堂过程完整,有回顾,引入,新授,巩固,小结
2、讲解清晰有逻辑
缺点
1、可以尝试让学生主导,参与课堂
2、内容太多,应突出重点
优点:情境创设合理,关注学习动机的激发;教学内容表述和呈现清楚、准确;有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性;
改进:突出重点,突破难点
优点:教学环节完整有条理,课堂生动,例题丰富便于学生学习理解新知识
改进:例题可通过选择,来提高课堂效率,可以使学生对新概念的理解掌握更快更好