优点：教态自然，亲和力很强，板书设计合理，教学基本功扎实，语言表达流畅，教学引入合理；习题讲解有理有据；
缺点：教学流程有时不够流畅。

优点：能根据学科的特点，确定具体的教学目标、教学重点和难点，在引入概念的时候与函数概念相结合，对比学习，相辅相成，并拓展单值对应概念，深入学习，板书工整，字迹清晰，注重与学生的互动，教学内容表述和呈现清楚、准确。
不足：语调些平缓，可以更加生动一些。

优点：概念的引入贴近生活，易于理解；环节设计清晰；教师态度亲切，仪态很大方自然；
缺点：板书时间有些长；整体课堂节奏有些拖沓；

优点：结合名字引入映射，生动有趣；教学语言、动作都很自然；教学环节衔接很好，有条理，ppt上突出关键字词，有助于引起学生重视。
缺点：声音很温柔，但音量略微有些小

优点：教态大方，思路清晰，板书设计合理，选择的例子生动有趣，符合学生的认知，能够使学生有较好的理解。
缺点：内容较多，应适当安排停顿或者练习，让学生消化理解。

优点：教态自然，言语亲切，教学节奏适中，能够使学生对新知识的消化充分。通过对比函数的概念和例题的讲解，有助于学生理解。
不足：内容较多，可以适当删减。

优点：
用人对应他的名字来讲解映射的概念很新颖;
板书设计合理;语言表达流畅;
有关键词的重读；
缺点：内容多了一些

优点：引入上能引起学生的共鸣，引起学习兴趣，充分考虑到学生理解接受能力，难度设置恰当。
缺点：教学语气太软，可能会影响课堂纪律。没有特别突出重点。