能够将一个具体的例子运用在教学过程中，并能够在教学的同时深入剖析该例子，引导学生总结归纳出信息获取一般过程的几个环节；提问部分能向学生表述出问题，同时给予学生适当的时间进行思考。需要注意的是在概念讲解以及教学各个过程的过度用词表达不够准确。

能够由一个案例深入讲解贯彻整堂课，结构条理情晰，与学生的互动较多。但是有点紧张，导致声音发颤，表达不流畅。

在授课过程中，深入探究一个例子，引导学生一步步学习，与学生互动很多。让学生学习主动性很高。但是每部分连接不够顺畅，表达不够流畅，有些紧张。