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Added by 91171501 on 2018-03-21
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Added by 22151908 6 年 ago
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Added by 22151904 6 年 ago
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Added by 22151903 6 年 ago
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Added by 22151902 6 年 ago
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教学过程时间的安排很具体，也很清楚，对本节课的教学目标有了很好的实现。板书设计合理、字迹也很美观，整个过程中没有不适的动作，仪态端庄大方，语速和语调都很适合。
优点： 1、设计详细准确 2、语言表达流畅 3、板书美观合理 缺点： 1、未能脱稿 2、教学过程举例还需加强联系
应当在教学过程中加强各环节与教学目标之间的联系，还应当增强各环节之间的前后联系，体现完整、紧凑的教学过程。期待更加充分的准备，能够脱稿说课。
教学目标很具体，教态自然大方，语言表达流畅，教学过程的时间分配合理。需改进的方面：教学过程各环节能够更好地衔接，重难点的突破方法设计。
优点：说学情部分详细，说教学目标部分，将三维目标和在一起说，清晰并且流畅，说课教学过程详细，结构清楚合理，板书字迹工整，有具体的时间分配。 缺点：不能脱稿，在教学过程中分类汇总部分需要分配的时间可能要多一些比较好。
优点：教材分析透彻，与前后教学内容的联系密切，学情分析详细具体，结合心理学知识，学有所用，板书设计合理，字迹良好，结构清晰准确。 缺点：教学目标不够明确，重难点分析不够准确，教学过程中时间对教学重难点的教学不够突出。
教学过程时间的安排很具体，也很清楚，对本节课的教学目标有了很好的实现。板书设计合理、字迹也很美观，整个过程中没有不适的动作，仪态端庄大方，语速和语调都很适合。
优点：
1、设计详细准确
2、语言表达流畅
3、板书美观合理
缺点：
1、未能脱稿
2、教学过程举例还需加强联系
应当在教学过程中加强各环节与教学目标之间的联系，还应当增强各环节之间的前后联系，体现完整、紧凑的教学过程。期待更加充分的准备，能够脱稿说课。
教学目标很具体，教态自然大方，语言表达流畅，教学过程的时间分配合理。需改进的方面：教学过程各环节能够更好地衔接，重难点的突破方法设计。
优点：说学情部分详细，说教学目标部分，将三维目标和在一起说，清晰并且流畅，说课教学过程详细，结构清楚合理，板书字迹工整，有具体的时间分配。
缺点：不能脱稿，在教学过程中分类汇总部分需要分配的时间可能要多一些比较好。
优点：教材分析透彻，与前后教学内容的联系密切，学情分析详细具体，结合心理学知识，学有所用，板书设计合理，字迹良好，结构清晰准确。
缺点：教学目标不够明确，重难点分析不够准确，教学过程中时间对教学重难点的教学不够突出。