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Added by 22151918 on 2017-12-27
Added by 22151928 5年 ago
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Added by 22151925 5年 ago
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Added by 22151905 5年 ago
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Added by 22151906 5年 ago
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文本信息的分类有待商榷,可以分小类如、日记、通知、标语、报刊等。边用图板书边讲解报刊编辑过程比较清楚。板书的布局还要再工整些,现在行距不均衡。总体来说,教学内容安排合理、语言表达很好,语速、讲课节奏等都很适中。后面要教态上还要练习力求更加成熟,精神面貌更好些,讲解时注意大方看学生不要老是看着黑白
文本信息的分类有待商榷,可以分小类如、日记、通知、标语、报刊等。边用图板书边讲解报刊编辑过程比较清楚。板书的布局还要再工整些,现在行距不均衡。总体来说,教学内容安排合理、语言表达很好,语速、讲课节奏等都很适中。后面要教态上还要练习力求更加成熟,精神面貌更好些,讲解时注意大方看学生不要老是看着黑白