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Added by 09140204 on 2017-06-09
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优点: 1、在台上落落大方,站姿端正,说话口气也很温和。神态非常自然,仪表仪态端庄,讲话速度适中。 2、语音语调非常柔和,教学方法得当,不断总结,可以更好的提升自己。教学方法选择得当,环环相扣,通过创设情境加深对知识点的理解。
缺点: 1、教学目标设计的略微有点粗,可以多设计几个维度。 2、开头到结尾可以有一些起伏,说课过程多一些自己的思路。
优点:1.说课的内容丰富充实,与生活联系的比较紧密,也注重对学生化学学科素养的培养 2.对教学设计的整体思路清晰,并且合理使用了故事、生活实例等激发学生学习兴趣 缺点:1.在时间的分配上略微有些不足,可以适当改变对教学内容介绍的详细程度 2.教学目标中某些用词不太恰当,可以适当修改
优点:1、说课内容和体系完整,内容充实,PPT制作美观。 2、说课仪态自然,说话语速适中,语调起伏变化得当。 3、教材分析与课标相互联系,教学过程思路清晰。 缺点:教学过程进行适当的时间分配并可以简单介绍设计意图。
1.说课的内容很充实,与生活联系的比较紧密,说课过程逻辑性很强 2.对教学设计的整体思路清晰,并缺点:1.在时间的分配上略微有些不足
优点:1、整个说课设计思路比较清晰,各个部分衔接比较自然 2、对于学情、教学分析等比较清晰具体,与生活联系紧密,能激发学生的学习兴趣 缺点:教学目标分析中目标词使用不是很恰当,可以做适当修改,对于目标分析也不够具体。
优点:
1、在台上落落大方,站姿端正,说话口气也很温和。神态非常自然,仪表仪态端庄,讲话速度适中。
2、语音语调非常柔和,教学方法得当,不断总结,可以更好的提升自己。教学方法选择得当,环环相扣,通过创设情境加深对知识点的理解。
缺点:
1、教学目标设计的略微有点粗,可以多设计几个维度。
2、开头到结尾可以有一些起伏,说课过程多一些自己的思路。
优点:1.说课的内容丰富充实,与生活联系的比较紧密,也注重对学生化学学科素养的培养
2.对教学设计的整体思路清晰,并且合理使用了故事、生活实例等激发学生学习兴趣
缺点:1.在时间的分配上略微有些不足,可以适当改变对教学内容介绍的详细程度
2.教学目标中某些用词不太恰当,可以适当修改
优点:1、说课内容和体系完整,内容充实,PPT制作美观。
2、说课仪态自然,说话语速适中,语调起伏变化得当。
3、教材分析与课标相互联系,教学过程思路清晰。
缺点:教学过程进行适当的时间分配并可以简单介绍设计意图。
1.说课的内容很充实,与生活联系的比较紧密,说课过程逻辑性很强
2.对教学设计的整体思路清晰,并缺点:1.在时间的分配上略微有些不足
优点:1、整个说课设计思路比较清晰,各个部分衔接比较自然
2、对于学情、教学分析等比较清晰具体,与生活联系紧密,能激发学生的学习兴趣
缺点:教学目标分析中目标词使用不是很恰当,可以做适当修改,对于目标分析也不够具体。