Added by on 2017-06-08


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14级化学
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22140810

优点:教材分析很仔细,把这节课在教材中的地位和作用说的很清楚,学情分析和教学目标清晰,根据同学们的学情分析安排教学流程,教学过程易懂,很有条理,每个过程的目标很清晰。

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PPT制作精美,重点突出。教学流程设计合理,且符合学生的认知,教材分析得很全面、到位。说课语气缺乏感情,速度有点快。

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由问题“为什么不用次氯酸消毒而用氯水消毒”,引出次氯酸的化学性质,再与生活实际相联系,让人更清楚其性质。向同学们解释氯气和碱反应的具体过程,使学生能轻易写出反应方程式。并且猜测到学生可能会有的困惑,所以特地强调了漂白粉中起作用的还是次氯酸。这些做得很不错。

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ppt制作精美,设计很精巧,有理有据,很有条理,教学内容分析的很全面,还讲了为什么教材章节这样排列的原因,思考的很全面。

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教学流程设计严谨、科学,一步一步深入,逻辑思维流畅,较好地符合学生的认知,带领学生一步一步探索,课堂教学严谨。可以适当停顿,眼神可以多与台下交流会更好

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优点:基于STS理念进行的教学设计,能把理论知识与实际生活先结合,比如说:次氯酸在生活中消毒的应用。教学设计的思路清楚,逻辑清楚。