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Added by 20130619 on 2017-06-05
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缺点：第一次说课，可以说很多都是照着自己准备的PPT讲的，存在很多不足的地方，而且讲的太快了没有讲清楚，以后一定加强对说课的练习； 优点：仪态自然，吐字清晰
优点：讲的非常不错，教态自然，流程相对完整 缺点：讲的时间太短了，前面的一些说教材，说教法的部分可以再充实一些
优点：吐字清晰，语速适中，语言表达得体亲切，教态自然大方，脱稿进行 缺点：说课时间较短，内容不够丰富
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，灵活的运用了多媒体和黑板； 缺点：没有脱稿，没有适当设想学生的各种可能性。
优点：仪态自然，吐字清晰，语调适中 不足：说课时间太短，有些内容不够具体
优点：声音洪亮，吐字清楚。清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清晰，成功的做到了脱稿。 缺点：说课时间较短。
优点：仪态自然，没有照着稿子念，ppt内容丰富 缺点：说课的流程不太完整， 设计意图和对学生的设想较少
缺点：第一次说课，可以说很多都是照着自己准备的PPT讲的，存在很多不足的地方，而且讲的太快了没有讲清楚，以后一定加强对说课的练习；
优点：仪态自然，吐字清晰
优点：讲的非常不错，教态自然，流程相对完整
缺点：讲的时间太短了，前面的一些说教材，说教法的部分可以再充实一些
优点：吐字清晰，语速适中，语言表达得体亲切，教态自然大方，脱稿进行
缺点：说课时间较短，内容不够丰富
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，灵活的运用了多媒体和黑板；
缺点：没有脱稿，没有适当设想学生的各种可能性。
优点：仪态自然，吐字清晰，语调适中
不足：说课时间太短，有些内容不够具体
优点：声音洪亮，吐字清楚。清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清晰，成功的做到了脱稿。
缺点：说课时间较短。
优点：仪态自然，没有照着稿子念，ppt内容丰富
缺点：说课的流程不太完整， 设计意图和对学生的设想较少