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Added by 20130619 on 2017-06-05
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缺点:第一次说课,可以说很多都是照着自己准备的PPT讲的,存在很多不足的地方,而且讲的太快了没有讲清楚,以后一定加强对说课的练习; 优点:仪态自然,吐字清晰
优点:讲的非常不错,教态自然,流程相对完整 缺点:讲的时间太短了,前面的一些说教材,说教法的部分可以再充实一些
优点:吐字清晰,语速适中,语言表达得体亲切,教态自然大方,脱稿进行 缺点:说课时间较短,内容不够丰富
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板; 缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:仪态自然,吐字清晰,语调适中 不足:说课时间太短,有些内容不够具体
优点:声音洪亮,吐字清楚。清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清晰,成功的做到了脱稿。 缺点:说课时间较短。
优点:仪态自然,没有照着稿子念,ppt内容丰富 缺点:说课的流程不太完整, 设计意图和对学生的设想较少
缺点:第一次说课,可以说很多都是照着自己准备的PPT讲的,存在很多不足的地方,而且讲的太快了没有讲清楚,以后一定加强对说课的练习;
优点:仪态自然,吐字清晰
优点:讲的非常不错,教态自然,流程相对完整
缺点:讲的时间太短了,前面的一些说教材,说教法的部分可以再充实一些
优点:吐字清晰,语速适中,语言表达得体亲切,教态自然大方,脱稿进行
缺点:说课时间较短,内容不够丰富
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板;
缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:仪态自然,吐字清晰,语调适中
不足:说课时间太短,有些内容不够具体
优点:声音洪亮,吐字清楚。清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清晰,成功的做到了脱稿。
缺点:说课时间较短。
优点:仪态自然,没有照着稿子念,ppt内容丰富
缺点:说课的流程不太完整, 设计意图和对学生的设想较少