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Added by 22130821 on 2017-06-05
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对教材分析透彻，讲解清晰，语速适中，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局。 仪态端庄大方。
优点：讲课清晰，语速适中，清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清楚。 缺点：教学过程声音不够洪亮，可能有些紧张，表达不够流畅
优点：在教材分析和教学目标上把握准确，语言亲切自然，在教学过程上说明的很详细。 缺点：对学生的血清把握不是很好时间控制上面需要加强。
优点：思路清晰，对教学过程讲解较完整。 缺点：对说课稿不够熟悉，表达缺少流畅性，缺少对学情的分析。
优点：讲课清晰，语速适中，清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清楚。 缺点：没有完全脱稿，并且有些紧张导致些许结巴。
优点：说课内容完整，讲解清晰，语速适中，抓住了重点和难点； 缺点：没能完全脱稿，表达不够流畅
优点：对教材比较熟悉，设计的教学环节紧贴教学目标。重难点总结到位，授课仪态端庄大方 缺点：声音小，思路不太清晰
优点：仪态大方，表达流利，很好的完成了教学目标，举例成递进关系，加深学生对知识的了解 缺点：对说课稿不太熟悉，语调太平缓
对教材分析透彻，讲解清晰，语速适中，教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻，在课堂上能掌控全局。
仪态端庄大方。
优点：讲课清晰，语速适中，清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清楚。
缺点：教学过程声音不够洪亮，可能有些紧张，表达不够流畅
优点：在教材分析和教学目标上把握准确，语言亲切自然，在教学过程上说明的很详细。
缺点：对学生的血清把握不是很好时间控制上面需要加强。
优点：思路清晰，对教学过程讲解较完整。
缺点：对说课稿不够熟悉，表达缺少流畅性，缺少对学情的分析。
优点：讲课清晰，语速适中，清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清楚。
缺点：没有完全脱稿，并且有些紧张导致些许结巴。
优点：说课内容完整，讲解清晰，语速适中，抓住了重点和难点；
缺点：没能完全脱稿，表达不够流畅
优点：对教材比较熟悉，设计的教学环节紧贴教学目标。重难点总结到位，授课仪态端庄大方
缺点：声音小，思路不太清晰
优点：仪态大方，表达流利，很好的完成了教学目标，举例成递进关系，加深学生对知识的了解
缺点：对说课稿不太熟悉，语调太平缓