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Added by 22130821 on 2017-06-05
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对教材分析透彻,讲解清晰,语速适中,教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻,在课堂上能掌控全局。 仪态端庄大方。
优点:讲课清晰,语速适中,清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清楚。 缺点:教学过程声音不够洪亮,可能有些紧张,表达不够流畅
优点:在教材分析和教学目标上把握准确,语言亲切自然,在教学过程上说明的很详细。 缺点:对学生的血清把握不是很好时间控制上面需要加强。
优点:思路清晰,对教学过程讲解较完整。 缺点:对说课稿不够熟悉,表达缺少流畅性,缺少对学情的分析。
优点:讲课清晰,语速适中,清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清楚。 缺点:没有完全脱稿,并且有些紧张导致些许结巴。
优点:说课内容完整,讲解清晰,语速适中,抓住了重点和难点; 缺点:没能完全脱稿,表达不够流畅
优点:对教材比较熟悉,设计的教学环节紧贴教学目标。重难点总结到位,授课仪态端庄大方 缺点:声音小,思路不太清晰
优点:仪态大方,表达流利,很好的完成了教学目标,举例成递进关系,加深学生对知识的了解 缺点:对说课稿不太熟悉,语调太平缓
对教材分析透彻,讲解清晰,语速适中,教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻,在课堂上能掌控全局。
仪态端庄大方。
优点:讲课清晰,语速适中,清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清楚。
缺点:教学过程声音不够洪亮,可能有些紧张,表达不够流畅
优点:在教材分析和教学目标上把握准确,语言亲切自然,在教学过程上说明的很详细。
缺点:对学生的血清把握不是很好时间控制上面需要加强。
优点:思路清晰,对教学过程讲解较完整。
缺点:对说课稿不够熟悉,表达缺少流畅性,缺少对学情的分析。
优点:讲课清晰,语速适中,清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清楚。
缺点:没有完全脱稿,并且有些紧张导致些许结巴。
优点:说课内容完整,讲解清晰,语速适中,抓住了重点和难点;
缺点:没能完全脱稿,表达不够流畅
优点:对教材比较熟悉,设计的教学环节紧贴教学目标。重难点总结到位,授课仪态端庄大方
缺点:声音小,思路不太清晰
优点:仪态大方,表达流利,很好的完成了教学目标,举例成递进关系,加深学生对知识的了解
缺点:对说课稿不太熟悉,语调太平缓