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Added by 22140632 on 2017-06-05
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Added by 22140613 7 年 ago
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Added by 22140662 7 年 ago
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Added by 22140664 7 年 ago
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优点:谈吐清晰。说课过程完整,将自己的教学原理,自己的想法都说出来了。灵活的运用了多媒体和黑板 缺点:发型
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板; 缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:吐字清晰,讲解清楚,整节课设计的很有条理; 缺点:可以尽量脱稿讲,多运用自己的语言,并且可以适当增加些内容
优点:表述清晰,内容充实,设计有调理,灵活运用多媒体,说课内容充实。 缺点:没有脱稿,应当多运用自己的语言
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,讲解清楚 不足:可以尽量脱稿,并且设想学生可能的情况
优点:语速适中,表达流畅。清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清晰,时间分配合理。 缺点:希望可以尽量做到脱稿。
优点:表述得当,设计有条理,内容充实 缺点:不能够脱稿, 最好再设想学生可能的反应和设计意图
优点:谈吐清晰。说课过程完整,将自己的教学原理,自己的想法都说出来了。灵活的运用了多媒体和黑板
缺点:发型
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板;
缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板;
缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:吐字清晰,讲解清楚,整节课设计的很有条理;
缺点:可以尽量脱稿讲,多运用自己的语言,并且可以适当增加些内容
优点:表述清晰,内容充实,设计有调理,灵活运用多媒体,说课内容充实。
缺点:没有脱稿,应当多运用自己的语言
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,讲解清楚
不足:可以尽量脱稿,并且设想学生可能的情况
优点:语速适中,表达流畅。清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清晰,时间分配合理。
缺点:希望可以尽量做到脱稿。
优点:表述得当,设计有条理,内容充实
缺点:不能够脱稿, 最好再设想学生可能的反应和设计意图