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Added by 22140648 on 2017-06-04
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优点：声音洪亮，吐字清晰，清楚简要地说清本课的主要教学内容，清楚说明学生上这节课的可能性 不足：语调可以有变化一点
优点：说课步骤齐全完整，内容很充实，吐字清晰表达清楚，设计新颖； 缺点:希望能尽量脱稿讲授，多一些自由表达的语言
优点：说课流程完整，内容充实，设计的不错。
缺点：尽量脱稿，多一些口语表达使得语言更加流畅自然。
优点：声音洪亮，吐字清晰，清晰明了地说明本节课讲授的主要内容，根据学生所处阶段猜想学生出现的各种可能的情况； 缺点：没有脱稿，语调平淡，没有起伏。
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，灵活的运用了多媒体和黑板； 缺点：没有脱稿，没有适当设想学生的各种可能性。
优点：表述清楚，能过说明上课的内容，步骤完整，说明了学生出现的情况。 缺点：不能脱稿，不流畅，没有更多互动。
优点：教法学法设计合适，有利于突破重难点，实现教学目标。声音洪亮，吐字清楚。 缺点：希望能尽量脱稿讲授
优点：在内容的设计上很完整，有对学生反应的假设和相应的应对方法 缺点：还不能完全脱离讲稿，熟悉程度稍差
优点：声音洪亮，吐字清晰，清楚简要地说清本课的主要教学内容，清楚说明学生上这节课的可能性
不足：语调可以有变化一点
优点：说课步骤齐全完整，内容很充实，吐字清晰表达清楚，设计新颖；
缺点:希望能尽量脱稿讲授，多一些自由表达的语言
优点：说课流程完整，内容充实，设计的不错。
缺点：尽量脱稿，多一些口语表达使得语言更加流畅自然。
优点：声音洪亮，吐字清晰，清晰明了地说明本节课讲授的主要内容，根据学生所处阶段猜想学生出现的各种可能的情况；
缺点：没有脱稿，语调平淡，没有起伏。
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，灵活的运用了多媒体和黑板；
缺点：没有脱稿，没有适当设想学生的各种可能性。
优点：表述清楚，能过说明上课的内容，步骤完整，说明了学生出现的情况。
缺点：不能脱稿，不流畅，没有更多互动。
优点：教法学法设计合适，有利于突破重难点，实现教学目标。声音洪亮，吐字清楚。
缺点：希望能尽量脱稿讲授
优点：在内容的设计上很完整，有对学生反应的假设和相应的应对方法
缺点：还不能完全脱离讲稿，熟悉程度稍差