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Added by 22140648 on 2017-06-04
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优点:声音洪亮,吐字清晰,清楚简要地说清本课的主要教学内容,清楚说明学生上这节课的可能性 不足:语调可以有变化一点
优点:说课步骤齐全完整,内容很充实,吐字清晰表达清楚,设计新颖; 缺点:希望能尽量脱稿讲授,多一些自由表达的语言
优点:说课流程完整,内容充实,设计的不错。
缺点:尽量脱稿,多一些口语表达使得语言更加流畅自然。
优点:声音洪亮,吐字清晰,清晰明了地说明本节课讲授的主要内容,根据学生所处阶段猜想学生出现的各种可能的情况; 缺点:没有脱稿,语调平淡,没有起伏。
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板; 缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:表述清楚,能过说明上课的内容,步骤完整,说明了学生出现的情况。 缺点:不能脱稿,不流畅,没有更多互动。
优点:教法学法设计合适,有利于突破重难点,实现教学目标。声音洪亮,吐字清楚。 缺点:希望能尽量脱稿讲授
优点:在内容的设计上很完整,有对学生反应的假设和相应的应对方法 缺点:还不能完全脱离讲稿,熟悉程度稍差
优点:声音洪亮,吐字清晰,清楚简要地说清本课的主要教学内容,清楚说明学生上这节课的可能性
不足:语调可以有变化一点
优点:说课步骤齐全完整,内容很充实,吐字清晰表达清楚,设计新颖;
缺点:希望能尽量脱稿讲授,多一些自由表达的语言
优点:说课流程完整,内容充实,设计的不错。
缺点:尽量脱稿,多一些口语表达使得语言更加流畅自然。
优点:声音洪亮,吐字清晰,清晰明了地说明本节课讲授的主要内容,根据学生所处阶段猜想学生出现的各种可能的情况;
缺点:没有脱稿,语调平淡,没有起伏。
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板;
缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:表述清楚,能过说明上课的内容,步骤完整,说明了学生出现的情况。
缺点:不能脱稿,不流畅,没有更多互动。
优点:教法学法设计合适,有利于突破重难点,实现教学目标。声音洪亮,吐字清楚。
缺点:希望能尽量脱稿讲授
优点:在内容的设计上很完整,有对学生反应的假设和相应的应对方法
缺点:还不能完全脱离讲稿,熟悉程度稍差