用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22140650 on 2017-06-04
互评量表
Added by 21130439 7 年 ago
401 Views6 Comments0 Likes
Added by 22140613 7 年 ago
242 Views8 Comments0 Likes
Added by 22140632 7 年 ago
265 Views8 Comments0 Likes
Added by 22140662 7 年 ago
345 Views8 Comments0 Likes
优点:吐字清楚,各个说课的内容都很清楚,清楚地说明了设计的意图,逻辑也很清晰 不足:可能有一点紧张要镇定一点
优点:说课条理清晰,吐字清楚,细节把握的很到位,设计新颖; 缺点:希望尽可能脱稿,多运用自己的语言
优点:吐字较为清晰。设计流程相对完整,符合说课基本流程。 缺点:有点紧张,要镇定。最好能够够脱稿。
优点:吐字清晰,语速适中,设计流程相对完整; 缺点:稍微有些紧张,语调平淡,没有起伏,准备得不够充分,没有脱稿,没有突出如何突破重难点。
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板; 缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:表述清晰,说课内容完整,逻辑清楚,细节把握到位,内容充实,运用多媒体。 缺点:表述应该更加流畅
优点:吐字清楚,清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清晰,时间安排合理。 缺点:希望能尽量做到脱稿。
优点:每一个环节都交代了设计的意图和可能发生的情况, 逻辑清晰 缺点:在讲的过程中有些紧张
优点:吐字清楚,各个说课的内容都很清楚,清楚地说明了设计的意图,逻辑也很清晰
不足:可能有一点紧张要镇定一点
优点:说课条理清晰,吐字清楚,细节把握的很到位,设计新颖;
缺点:希望尽可能脱稿,多运用自己的语言
优点:吐字较为清晰。设计流程相对完整,符合说课基本流程。
缺点:有点紧张,要镇定。最好能够够脱稿。
优点:吐字清晰,语速适中,设计流程相对完整;
缺点:稍微有些紧张,语调平淡,没有起伏,准备得不够充分,没有脱稿,没有突出如何突破重难点。
优点:吐字清晰,语调适中,说课内容充实,过程相对完整,灵活的运用了多媒体和黑板;
缺点:没有脱稿,没有适当设想学生的各种可能性。
优点:表述清晰,说课内容完整,逻辑清楚,细节把握到位,内容充实,运用多媒体。
缺点:表述应该更加流畅
优点:吐字清楚,清楚地说明了教学实施的各个环节,逻辑清晰,时间安排合理。
缺点:希望能尽量做到脱稿。
优点:每一个环节都交代了设计的意图和可能发生的情况, 逻辑清晰
缺点:在讲的过程中有些紧张