Added by on 2017-06-04

 


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91141646

优点:讲述时配合肢体动作,显得亲切自然,同时分析讲述时语言流畅自然。
缺点:在模块之间过渡时缺少连接,包括开头直接进入分析有点突兀。

91141647

优点:仪态自然大方;语言表达流畅;在例题和习题部分,不是单单地读题目,而是说出了设置这些题目的目的;
缺点:时间略显不足;在开始部分语速略快。

91141645

优点:语言表达清晰,语速适中;
对内容目标把握到位,符合学生的认知特点;
缺点:可以将教学过程的设计意图讲的在详细一点;

22130822

优点:说课节奏适中,结合肢体语言自然亲切,内容分析到位。
缺点:各板块之间过渡不够自然,时间的把握上不是很准确。

06140120

优点:说课流程设计清晰,语言有条理,对知识点讲解很细致。对课堂实际情况做了很好的假设。
缺点:重难点部分讲解可以更详细一些,题目设置可具有层次性。

91141621

优点:对学生认知的分析非常充分到位;课堂设计解释得清楚详细。
缺点:对教材分析部分较少,导致说课整体时间不够。对重难点的分析可适当增加一些。