用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 06140413 on 2017-06-04
互评量表
Added by 21130439 5年 ago
387 Views6 Comments0 Likes
Added by 22140613 5年 ago
234 Views8 Comments0 Likes
Added by 22140632 5年 ago
242 Views8 Comments0 Likes
Added by 22140662 5年 ago
332 Views8 Comments0 Likes
优点:对目标的设置详细;对整个教学过程的设计意图的讲解到位;整体设计能符合学生的认知特点; 缺点:有些地方表达不够清晰,语言不够流畅;稍微有点紧张;
优点:目标设置详细,整个说课过程流畅清晰,符合学情。 缺点:稍显紧张,语言过渡略显生硬,表达有欠缺。
优点:教材内容解读到位,教学过程方法能够依据教学目标以及重难点设计,例题设置合理。 缺点:有些环节之间的过渡可以再流畅一些。
优点:对教材的地位和目标、学生学情分析较为贴切;教学过程,特别是例题的设置较为合理。 缺点:说课过程中的用词可以更严谨一些;衔接部分还不够流畅。
优点:对教学过程的讲解清晰明了;各环节设置合理 缺点:语言表达稍微有些不流畅;缺乏对教学重难点的分析
优点:对教材地位以及目标分析都很到位,过程讲解也比较完整。例题等设置比较合理。 缺点:板块之间的过渡语言有待精炼。
优点:对于教学过程的流程有详细的说明;声音响亮,速度适中;对于教材地位以及本节课教学内容与前后知识之间的联系分析详细; 缺点:缺少对于教学重难点的分析;在过渡上语言略显生硬。
优点:对目标的设置详细;对整个教学过程的设计意图的讲解到位;整体设计能符合学生的认知特点;
缺点:有些地方表达不够清晰,语言不够流畅;稍微有点紧张;
优点:目标设置详细,整个说课过程流畅清晰,符合学情。
缺点:稍显紧张,语言过渡略显生硬,表达有欠缺。
优点:教材内容解读到位,教学过程方法能够依据教学目标以及重难点设计,例题设置合理。
缺点:有些环节之间的过渡可以再流畅一些。
优点:对教材的地位和目标、学生学情分析较为贴切;教学过程,特别是例题的设置较为合理。
缺点:说课过程中的用词可以更严谨一些;衔接部分还不够流畅。
优点:对教学过程的讲解清晰明了;各环节设置合理
缺点:语言表达稍微有些不流畅;缺乏对教学重难点的分析
优点:对教材地位以及目标分析都很到位,过程讲解也比较完整。例题等设置比较合理。
缺点:板块之间的过渡语言有待精炼。
优点:对于教学过程的流程有详细的说明;声音响亮,速度适中;对于教材地位以及本节课教学内容与前后知识之间的联系分析详细;
缺点:缺少对于教学重难点的分析;在过渡上语言略显生硬。