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Added by 06140101 on 2017-06-04
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Added by 10200501 1 年 ago
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Added by 10200346 1 年 ago
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Added by 10200445 1 年 ago
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没有完全熟悉说课内容,因此不能够完全脱稿;仪态不够好,有点紧张,身体会不由晃动,下一次都会注意改正。清楚说明了教学的三维目标,课堂结构设计也比较完整合理,作业布置题量适中。
整体流畅通顺,教学目标重难点分类清晰明确,较熟悉说课内容,有一些多余的手势晃动姿势,有点小紧张,整体还是不错的
整体流畅通顺,教学目标重难点分类清晰明确,清楚说明了教学的三维目标,课堂结构设计也比较完整合理,作业布置题量适中,整体不错,继续加油。
声音洪亮,吐字清晰,并且说清楚了教学设计中的每一个环节,逻辑清晰,但是如果能够更加地熟悉内容,表达更加流畅就更好了
语速适中,清楚说明了本节内容在课本中的地位,与前后的知识联系,三维教学目标和教法学法清晰明确,PPT制作美观合理,教学设计流程完整。希望下一次能脱稿,一起加油吧~
教学结构设计完整,思路清晰,教学目标制定合理。PPT制作精良,内容丰富,清晰明了,说课姿态较好,语速适中,还有一点小紧张,相信以后会更棒的!
整体的说课表现很好。关于说课各方面的解说也很尽善尽美。整个说课过程语速适中,吐字清晰,可能存在一些小动作的情况需要修改一下。
语速适中,清晰地阐释了该节课在教材中的地位,很好地体现了与前后知识点的关系,整体流畅通顺,教学方法合理,ppt制作精美,要是能脱稿就更好了。
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