优点：时间把握较好，整体节奏良好。板书板画较为美观。与学生互动较多，比较好。
缺点：语言组织不是很流畅，有一种不是很熟练的感觉。

优点：板书设计美观大方；与学生互动较多；节奏把控很好。
缺点：语气词太多，重复表述，表达不够流畅。

优点：板画美观，与学生互动较多，对概念的讲解比较清楚，整节课的时间安排较合理。
缺点：表达不够流畅，容易出现口头禅。