优点：1、说课内容很丰富细致，神态非常自然，仪表仪态端庄。讲话速度适中，很好的把握了授课的节奏。结合黑板上的对自己说课内容的总结，使说课思路十分清晰。   
2、PPT制作十分精美，涉及内容丰富，对教材的理解到位，对于教材所处的承接地位分析准确，本节内容与前后的联系也讲述的很清楚。

缺点：1.开头有些紧张，声音较小，讲到后面速度有点变快，而且有些卡壳。过程变得有些快，适量放慢会更好。
   2、说课内容没有反思这一项，加上会更好一点。

优点：1、对于教学流程的整体过程以一个流程图的方式呈现，这样一个简洁明了的整体呈现可以让听者对教学过程的整体思路一目了然；2、对于教师的教法分析的比较明确，通过创设情境、计算机辅助、实验探究的结合，让学生在“做中学，在学中做”，而且在后面具体教学过程的分析中也确实很好的体现了这样的教法。
缺点：1、说课中缺乏对于学生的学情分析，并且对于教学过程的设计意图阐述的也不是很明确。

优点：1.PPT制作多处采用流程图、表格等，使得重点突出，逻辑分明
2.对于教师的教法分析比较详细，并且在授课流程中也很好地体现了教法
缺点：1.说课整体过程不够流畅，有些紧张和磕绊
2.教学过程中，教学内容是辅助，设计意图是说课的重点，在时间的分配和细致程度上还可以再作调整