Added by on 2017-05-11


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22140812

语速有点慢,僵硬,卡顿多,声音有点小,缺少激情。分点分析学情和教学内容,很有条理,很清晰。将教学过程分析的很透彻,一步一步分析的很详细

22140804

对教材内容、结构很熟悉;对教学重点、难点的确定恰当,符合九年级学生的已有的认知结构特点;教学过程设计抓住了学生的兴趣点,能激发了学生思趣。

22140810

PPT设置精美:“已知、未知”。分点分析学情和教学内容,很有条理,很清晰。讲述教学过程时有相应的PPT,很直观。板书设计方面讲解也很详细。

22140806

优点:仪态自然大方,使听者感到舒适;分析比较到位,重点突出,清晰明朗。
不足:语速有点偏慢;缺少一些线接性的语句

22140809

优点:对每一个环节的分析都很透彻,有理论有实例,更有说服力;讲解教学过程中,清晰的展示了设计意图。
不足:说课时声音偏小,语调太过平缓。

22140811

整个教学过程讲解清晰,思路清楚。每一步的分析都比较具体。同时又能结合学情,讲解到位。讲解过程中有些地方停顿,连贯些会更好