用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 16130211 on 2017-05-11
互评量表
Added by 08150118 6 年 ago
256 Views0 Comments0 Likes
Added by 04140107 7 年 ago
420 Views4 Comments0 Likes
Added by 08140120 7 年 ago
340 Views3 Comments0 Likes
Added by 08140239 7 年 ago
441 Views5 Comments0 Likes
优点：清楚分析本节内容在整个学科知识体系中的地位，实际应用价值等；清楚说明本节内容与前后知识点的联系；清楚说明学生的知识准备、认知特点、学习风格等 不足：语速稍微有点儿快。
优点：清楚教材的地位与作用；联系新课标分析学法；专业知识较为扎实；教态自然、举止大方得体，语音语调语量适中；板书设计布局合理、详略得当、工整规范。 缺点：在言语表达上不是很准确简练；教学过程中没有说明知识点之间的联系。
优点：完整掌握教学大纲、领会教材编写体系和特点、充分了解自己学生的学习基础和学习要求。掌握本课在本册书中所处的地位和作用，明确重点难点。熟悉所说教材的编写意图和教学目标，了解知识的承接性和延续性，对知识系统的内在联系做到心中有数。
优点：1、清楚说明使用的教材版本和课题；清楚分析本节内容在整个学科知识体系中的地位，实际应用价值； 2、教学目标清楚地表达了知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度；教学目标具体可操作符合本节课的教学内容； 3、清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清楚，时间分配合理。讲述教学实施过程中清楚地说明了对重难点的突破； 缺点：应向老师更好地展现自己的设计思路
优点：讲述教学实施过程中清楚地说明了对重难点的突破 讲述教学实施过程中清楚地说明了如何实现教学目标 教学目标清楚地表达了知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度 不足：对于自己的设计理念应表达的更清楚
优点：清楚分析本节内容在整个学科知识体系中的地位，实际应用价值等；清楚说明本节内容与前后知识点的联系；清楚说明学生的知识准备、认知特点、学习风格等
不足：语速稍微有点儿快。
优点：清楚教材的地位与作用；联系新课标分析学法；专业知识较为扎实；教态自然、举止大方得体，语音语调语量适中；板书设计布局合理、详略得当、工整规范。
缺点：在言语表达上不是很准确简练；教学过程中没有说明知识点之间的联系。
优点：完整掌握教学大纲、领会教材编写体系和特点、充分了解自己学生的学习基础和学习要求。掌握本课在本册书中所处的地位和作用，明确重点难点。熟悉所说教材的编写意图和教学目标，了解知识的承接性和延续性，对知识系统的内在联系做到心中有数。
优点：1、清楚说明使用的教材版本和课题；清楚分析本节内容在整个学科知识体系中的地位，实际应用价值；
2、教学目标清楚地表达了知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度；教学目标具体可操作符合本节课的教学内容；
3、清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清楚，时间分配合理。讲述教学实施过程中清楚地说明了对重难点的突破；
缺点：应向老师更好地展现自己的设计思路
优点：讲述教学实施过程中清楚地说明了对重难点的突破
讲述教学实施过程中清楚地说明了如何实现教学目标
教学目标清楚地表达了知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度
不足：对于自己的设计理念应表达的更清楚