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Added by 09140204 on 2017-05-11
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Added by 08150118 6 年 ago
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优点：1、在台上落落大方，站姿端正，说话口气也很温和。神态非常自然，仪表仪态端庄，讲话速度适中。 2、PPT制作十分精美，涉及内容丰富，对教材的理解到位，对于教材所处的承接地位分析准确，本节内容与前后的联系也讲述的很清楚。
缺点：1、讲课中间有一点卡壳，希望更加流畅会更好。 2、说课内容没有反思这一项，加上会更好一点。
优点：1、说课仪态自然，语速适中。 2、说课思路清晰，讲解细致。 3、PPT制作精美，内容丰富。 缺点：教学过程各个环节最好进行时间分配。
优点：1、说课过程中神态自然，与台下老师有较多的眼神交流；2、对于学情的分析很具体，很好的阐述了学生的已知内容以及障碍点等，并且分析了学生的学习风格，掌握了学生的学习风格，会更利于教学的设计。 缺点：对于教学的过程阐述的过于具体，但缺乏教学设计理念及思想的体现，这样显得具体却又杂乱。
优点：1.从知识技能、认知特点、认知风格、学习资源环境等等方面来分析学情，全面且详细。 2.PPT制作多处采用流程图、表格等，使得重点突出，逻辑分明。 缺点：1.关于教学设计理念及思想有所欠缺，可以适当更多的展开一些叙述。 2.教学流程可以适当简略，不必说的太过详细。
优点：1、在台上落落大方，站姿端正，说话口气也很温和。神态非常自然，仪表仪态端庄，讲话速度适中。
2、PPT制作十分精美，涉及内容丰富，对教材的理解到位，对于教材所处的承接地位分析准确，本节内容与前后的联系也讲述的很清楚。
缺点：1、讲课中间有一点卡壳，希望更加流畅会更好。
2、说课内容没有反思这一项，加上会更好一点。
优点：1、说课仪态自然，语速适中。
2、说课思路清晰，讲解细致。
3、PPT制作精美，内容丰富。
缺点：教学过程各个环节最好进行时间分配。
优点：1、说课过程中神态自然，与台下老师有较多的眼神交流；2、对于学情的分析很具体，很好的阐述了学生的已知内容以及障碍点等，并且分析了学生的学习风格，掌握了学生的学习风格，会更利于教学的设计。
缺点：对于教学的过程阐述的过于具体，但缺乏教学设计理念及思想的体现，这样显得具体却又杂乱。
优点：1.从知识技能、认知特点、认知风格、学习资源环境等等方面来分析学情，全面且详细。
2.PPT制作多处采用流程图、表格等，使得重点突出，逻辑分明。
缺点：1.关于教学设计理念及思想有所欠缺，可以适当更多的展开一些叙述。
2.教学流程可以适当简略，不必说的太过详细。