Added by on 2017-05-11


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22140836

优点:说课时语调富有变化;教学过程设计简洁;说课逻辑清晰,结构完整;最后提到了老师对教学的反思,是一个亮点。
缺点:教法和教学过程还是最好分开讲。

22140838

优点:肢体语言丰富;说课过程完整,逻辑清晰
缺点:时间把握的不是很好,有点少;初三学生还没有掌握控制变量法,对这一点把握的不是很好

22140837

优点:内容充实,说理有力,逻辑清晰,声音洪亮,设计意图很合理
缺点:稍微有些紧张,语速过快了些。时间把握的不是很好。

22140841

优点:说课逻辑清晰;对学情的分析很到位;肢体语言丰富,语言表达自然。
不足:教法和教学过程应该分开来讲。

22140840

优点:实验安全的思维在分析过程中体现很好,教学过程思路清楚,说课分析逻辑清晰。声音洪亮,仪态自然。
缺点:时间较少,教法和教学过程最好分开分析,对于教学反思部分可以适当增加点分析内容,如教学中可能出现的问题等。