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Added by 22140801 on 2017-05-11
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优点：说课的流程完善，步骤清晰；能够对教学目标和教学重难点进行有效的把握。 不足：语速过于平缓，缺乏吸引力；说课时间过短，在内容上还有展开的余地。
优点：PPT制作一目了然，教材分析和学情分析都比较准确，能够从学生实际出发设计出符合学生的教学设计；教学过程的说课过程中，每一步都有说出设计意图，清晰明了；语速适中。 不足：说课时间略短，有的地方还可以进一步扩充；课程设计环节没有注明安排时间；感觉准备不是很充足。
优点：PPT制作精美，基本做到脱稿说课。学情分析是以初高中联系来进行的，分析到位。教学过程环环相扣，逻辑清楚，时间分配合理，说明如何突破重难点，同时点明了设计意图，从利于学生知识建构角度设计教学，联系学生已有知识讲解新知识，层层推进，深化学生对课堂内容的认识。课堂练习帮助学生巩固新学知识。 不足：板书部分最好也简略说明一下如何设计。
优点：教师声音大 语速适中 说课流程完整 三维目标明确 重难点把握准确 缺点：教师准备不充分 有的地方不够严肃
优点：说课的流程完善，步骤清晰；能够对教学目标和教学重难点进行有效的把握。
不足：语速过于平缓，缺乏吸引力；说课时间过短，在内容上还有展开的余地。
优点：PPT制作一目了然，教材分析和学情分析都比较准确，能够从学生实际出发设计出符合学生的教学设计；教学过程的说课过程中，每一步都有说出设计意图，清晰明了；语速适中。
不足：说课时间略短，有的地方还可以进一步扩充；课程设计环节没有注明安排时间；感觉准备不是很充足。
优点：PPT制作精美，基本做到脱稿说课。学情分析是以初高中联系来进行的，分析到位。教学过程环环相扣，逻辑清楚，时间分配合理，说明如何突破重难点，同时点明了设计意图，从利于学生知识建构角度设计教学，联系学生已有知识讲解新知识，层层推进，深化学生对课堂内容的认识。课堂练习帮助学生巩固新学知识。
不足：板书部分最好也简略说明一下如何设计。
优点：教师声音大 语速适中 说课流程完整 三维目标明确 重难点把握准确
缺点：教师准备不充分 有的地方不够严肃