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Added by 22140801 on 2017-05-11
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优点:说课的流程完善,步骤清晰;能够对教学目标和教学重难点进行有效的把握。 不足:语速过于平缓,缺乏吸引力;说课时间过短,在内容上还有展开的余地。
优点:PPT制作一目了然,教材分析和学情分析都比较准确,能够从学生实际出发设计出符合学生的教学设计;教学过程的说课过程中,每一步都有说出设计意图,清晰明了;语速适中。 不足:说课时间略短,有的地方还可以进一步扩充;课程设计环节没有注明安排时间;感觉准备不是很充足。
优点:PPT制作精美,基本做到脱稿说课。学情分析是以初高中联系来进行的,分析到位。教学过程环环相扣,逻辑清楚,时间分配合理,说明如何突破重难点,同时点明了设计意图,从利于学生知识建构角度设计教学,联系学生已有知识讲解新知识,层层推进,深化学生对课堂内容的认识。课堂练习帮助学生巩固新学知识。 不足:板书部分最好也简略说明一下如何设计。
优点:教师声音大 语速适中 说课流程完整 三维目标明确 重难点把握准确 缺点:教师准备不充分 有的地方不够严肃
优点:说课的流程完善,步骤清晰;能够对教学目标和教学重难点进行有效的把握。
不足:语速过于平缓,缺乏吸引力;说课时间过短,在内容上还有展开的余地。
优点:PPT制作一目了然,教材分析和学情分析都比较准确,能够从学生实际出发设计出符合学生的教学设计;教学过程的说课过程中,每一步都有说出设计意图,清晰明了;语速适中。
不足:说课时间略短,有的地方还可以进一步扩充;课程设计环节没有注明安排时间;感觉准备不是很充足。
优点:PPT制作精美,基本做到脱稿说课。学情分析是以初高中联系来进行的,分析到位。教学过程环环相扣,逻辑清楚,时间分配合理,说明如何突破重难点,同时点明了设计意图,从利于学生知识建构角度设计教学,联系学生已有知识讲解新知识,层层推进,深化学生对课堂内容的认识。课堂练习帮助学生巩固新学知识。
不足:板书部分最好也简略说明一下如何设计。
优点:教师声音大 语速适中 说课流程完整 三维目标明确 重难点把握准确
缺点:教师准备不充分 有的地方不够严肃