用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22140837 on 2017-05-04
互评量表
Added by 22151018 6 年 ago
310 Views9 Comments0 Likes
Added by 08150118 6 年 ago
257 Views0 Comments0 Likes
Added by 22141919 7 年 ago
408 Views3 Comments0 Likes
Added by 22141917 7 年 ago
309 Views0 Comments0 Likes
优点：逻辑清晰，调理分明；与听众有明显的眼神交流 缺点：有些不必要的停顿，中间还有一段笑场了；重点不够突出
优点：逻辑条理清晰，说课内容完整，时间把控良好。 缺点：有些紧张，又笑场的情况出现；语气词有些偏多。
优点：清楚的分析了本节内容的地位和作用，对学生的学习情况及认知特点的分析也较为详细；讲课内容完整，逻辑清晰。 不足：略有些紧张。
优点：分析较为完整，对这节课有自己的想法，有板书，设计合理到位。 缺点：有些紧张，不够流畅，缺少对设计意图的分析。
优点：讲解有逻辑，条理清晰，内容完整，对于课程和讲课过程有自己独特的见解 不足：有些紧张，导致停顿有些多，要注意不要笑场
优点：逻辑清晰，调理分明；与听众有明显的眼神交流
缺点：有些不必要的停顿，中间还有一段笑场了；重点不够突出
优点：逻辑条理清晰，说课内容完整，时间把控良好。
缺点：有些紧张，又笑场的情况出现；语气词有些偏多。
优点：清楚的分析了本节内容的地位和作用，对学生的学习情况及认知特点的分析也较为详细；讲课内容完整，逻辑清晰。
不足：略有些紧张。
优点：分析较为完整，对这节课有自己的想法，有板书，设计合理到位。
缺点：有些紧张，不够流畅，缺少对设计意图的分析。
优点：讲解有逻辑，条理清晰，内容完整，对于课程和讲课过程有自己独特的见解
不足：有些紧张，导致停顿有些多，要注意不要笑场