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Added by 16130211 on 2017-04-27
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优点:引入通过学生熟悉的金属开始,有助于学生对新知识的接受;提问时问题表述能让学生明确题意,候答时间合理。 不足:语音语调显的稍稍有一些紧张。
优点:教态自然,教学内容和形式具有亲和力,设疑工作较为用心,很好和学生互动 缺点:心态放轻松后相信语音语调会更自然
优点:1.整个课程环节的设计合理,衔接自然连贯 2.教师语言生动有趣,能够带动学生 不足:继续进步
优点:1、整体结构清晰,引导较为适合高一学生。2、仪表端庄,举止从容,态度热情,较为亲切。3、语言准确清楚。4、PPT运用熟练。 缺点:1、语言不够精炼、,生动形象有启发性。2、有的地方过渡不自然。3、稍微有点紧张。4、重点不太突出。
优点:一直以来设疑都很不错,态度很亲切,语速时快时慢,控制的很好 缺点:语言表述要更连贯些,标题别写歪
优点:引入通过学生熟悉的金属开始,有助于学生对新知识的接受;提问时问题表述能让学生明确题意,候答时间合理。
不足:语音语调显的稍稍有一些紧张。
优点:教态自然,教学内容和形式具有亲和力,设疑工作较为用心,很好和学生互动
缺点:心态放轻松后相信语音语调会更自然
优点:1.整个课程环节的设计合理,衔接自然连贯
2.教师语言生动有趣,能够带动学生
不足:继续进步
优点:1、整体结构清晰,引导较为适合高一学生。2、仪表端庄,举止从容,态度热情,较为亲切。3、语言准确清楚。4、PPT运用熟练。
缺点:1、语言不够精炼、,生动形象有启发性。2、有的地方过渡不自然。3、稍微有点紧张。4、重点不太突出。
优点:一直以来设疑都很不错,态度很亲切,语速时快时慢,控制的很好
缺点:语言表述要更连贯些,标题别写歪