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Added by 16130211 on 2017-04-27
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优点：引入通过学生熟悉的金属开始，有助于学生对新知识的接受；提问时问题表述能让学生明确题意，候答时间合理。 不足：语音语调显的稍稍有一些紧张。
优点:教态自然，教学内容和形式具有亲和力，设疑工作较为用心，很好和学生互动 缺点:心态放轻松后相信语音语调会更自然
优点：1.整个课程环节的设计合理，衔接自然连贯 2.教师语言生动有趣，能够带动学生 不足：继续进步
优点：1、整体结构清晰，引导较为适合高一学生。2、仪表端庄，举止从容，态度热情，较为亲切。3、语言准确清楚。4、PPT运用熟练。 缺点：1、语言不够精炼、，生动形象有启发性。2、有的地方过渡不自然。3、稍微有点紧张。4、重点不太突出。
优点：一直以来设疑都很不错，态度很亲切，语速时快时慢，控制的很好 缺点：语言表述要更连贯些，标题别写歪
优点：引入通过学生熟悉的金属开始，有助于学生对新知识的接受；提问时问题表述能让学生明确题意，候答时间合理。
不足：语音语调显的稍稍有一些紧张。
优点:教态自然，教学内容和形式具有亲和力，设疑工作较为用心，很好和学生互动
缺点:心态放轻松后相信语音语调会更自然
优点：1.整个课程环节的设计合理，衔接自然连贯
2.教师语言生动有趣，能够带动学生
不足：继续进步
优点：1、整体结构清晰，引导较为适合高一学生。2、仪表端庄，举止从容，态度热情，较为亲切。3、语言准确清楚。4、PPT运用熟练。
缺点：1、语言不够精炼、，生动形象有启发性。2、有的地方过渡不自然。3、稍微有点紧张。4、重点不太突出。
优点：一直以来设疑都很不错，态度很亲切，语速时快时慢，控制的很好
缺点：语言表述要更连贯些，标题别写歪