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Added by 22140614 on 2017-04-23
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Added by 22140633 5年 ago
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Added by 22140650 5年 ago
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Added by 06140413 5年 ago
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Added by 22140613 5年 ago
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优点:引入合理,举例得当,语速适中亲切自然,能与学生很好的问答互动。 缺点:讲课内容要与PPT板书配合起来,定理的解析和联系可以再将详细一些,语言可以更加简洁。
优点:有学生有较多的互动,课堂较活跃,板书清晰整洁; 缺点:对性质的讲解可以更详细一些,语言表达能力还需再提高。
优点:引入合理,举例得当,有学生有较多的互动,课堂较活跃,板书清晰整洁。 缺点:一些地方可以讲的更详细一些。
优点:引入合理恰当,与学生互动很多,课堂气氛活跃,有利于激发学生的积极性 缺点:定理与性质的证明可以再详细一些,几何方面的内容,可以适当板书,帮助学生理解和消化
优点:语速适中,引入合理,举例适当,结合前面所学知识,有助于学生了解。师生互动不错。 缺点:多增加些性质,以及证明过于简单,应加深拓展。
优点:引入合理,举例得当,语速适中,互动良好 缺点:讲课过于简略不利于学生理解,板书可以再多设计一点
优点:引入合理,举得例子都很有代表性,与学生互动良好,课堂气氛活跃 缺点:对定理的证明可以再讲的详细一点
优点:引入恰当,举例适当,能够结合前面的知识,帮助学生构建学习知识体系。 缺点:讲解可以更加细致一些。
优点:引入合理,举例得当,语速适中亲切自然,能与学生很好的问答互动。
缺点:讲课内容要与PPT板书配合起来,定理的解析和联系可以再将详细一些,语言可以更加简洁。
优点:有学生有较多的互动,课堂较活跃,板书清晰整洁;
缺点:对性质的讲解可以更详细一些,语言表达能力还需再提高。
优点:引入合理,举例得当,有学生有较多的互动,课堂较活跃,板书清晰整洁。
缺点:一些地方可以讲的更详细一些。
优点:引入合理恰当,与学生互动很多,课堂气氛活跃,有利于激发学生的积极性
缺点:定理与性质的证明可以再详细一些,几何方面的内容,可以适当板书,帮助学生理解和消化
优点:语速适中,引入合理,举例适当,结合前面所学知识,有助于学生了解。师生互动不错。
缺点:多增加些性质,以及证明过于简单,应加深拓展。
优点:引入合理,举例得当,语速适中,互动良好
缺点:讲课过于简略不利于学生理解,板书可以再多设计一点
优点:引入合理,举得例子都很有代表性,与学生互动良好,课堂气氛活跃
缺点:对定理的证明可以再讲的详细一点
优点:引入恰当,举例适当,能够结合前面的知识,帮助学生构建学习知识体系。
缺点:讲解可以更加细致一些。