用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by admin on 2017-04-23
互评量表
Added by 22140633 6年 ago
252 Views3 Comments0 Likes
Added by 22140614 6年 ago
235 Views8 Comments0 Likes
Added by 22140621 6年 ago
261 Views8 Comments0 Likes
Added by 91141621 6年 ago
206 Views6 Comments0 Likes
导入与新旧知识联系紧密，清楚地解释原理，列举足够多的实例和练习帮助学生理解运用原理 注意教态，吐字要清晰，语音语调变化要合理，还要加强；多提问，提问要留合适候候答时间
优点：新旧知识结合，能够结合实例讲解定理，让学生能清楚的理解 缺点：要注意多提问学生，内容对于十分钟来说可能过多
授课课题零指数幂与负整指数幂符合命题课要求，整体教态过于紧张，声音不够清晰，课程进度过快。希望课程内容可以多加入有趣的例子，丰富活跃课堂气氛
优点：导入部分新旧知识结合，利于同学接受，例子很多 缺点：要多提问，给同学思考空间，语速可以稍慢一点。
优点：及时复习了以前学的知识，并且与现在的知识产生了联系 缺点：讲的太快了，把原本一节课的内容10分钟讲完了
优点：板书比较清晰。前后的链接较为流畅。例子列举的不错。 缺点：吐字不够清晰，讲的太快了，注意一节课的上课节奏。
优点：导入具有针对性，与新旧知识联系紧密，列举了足够多的例子帮助学生理解命题。 缺点：可适当增加与学生互动环节
优点：重视新旧知识的衔接，重复强调原理，证明思路清晰，同时运用实例加以巩固。 缺点：语调需要有些变化，与学生应当多谢互动。
导入与新旧知识联系紧密，清楚地解释原理，列举足够多的实例和练习帮助学生理解运用原理
注意教态，吐字要清晰，语音语调变化要合理，还要加强；多提问，提问要留合适候候答时间
优点：新旧知识结合，能够结合实例讲解定理，让学生能清楚的理解
缺点：要注意多提问学生，内容对于十分钟来说可能过多
授课课题零指数幂与负整指数幂符合命题课要求，整体教态过于紧张，声音不够清晰，课程进度过快。希望课程内容可以多加入有趣的例子，丰富活跃课堂气氛
优点：导入部分新旧知识结合，利于同学接受，例子很多
缺点：要多提问，给同学思考空间，语速可以稍慢一点。
优点：及时复习了以前学的知识，并且与现在的知识产生了联系
缺点：讲的太快了，把原本一节课的内容10分钟讲完了
优点：板书比较清晰。前后的链接较为流畅。例子列举的不错。
缺点：吐字不够清晰，讲的太快了，注意一节课的上课节奏。
优点：导入具有针对性，与新旧知识联系紧密，列举了足够多的例子帮助学生理解命题。
缺点：可适当增加与学生互动环节
优点：重视新旧知识的衔接，重复强调原理，证明思路清晰，同时运用实例加以巩固。
缺点：语调需要有些变化，与学生应当多谢互动。