Added by on 2017-04-24

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14级, 14级地理
6 评论
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22141920

准备很走心,整个说课过程流畅自然,结构完整。理论依据分析很恰当,值得借鉴~课后作业有一定的现实意义。
我觉得从时间的安排上农业地域的形成可以不讲,讲清楚区位因素及其变化分别对农业生产活动的影响就行。最后板书部分可以稍微多讲几句。说课的整体安排上说教学过程部分比重最好再多一点。

22141036

优点:
1、清楚分析了本节内容在书中的地位及作用
2、全面讲述了三维目标,用词恰当
3、导入很有趣,吸引学生思考与兴趣
缺点:
1、教学过程说的相对整个流程来说比较简短

22141037

优:逻辑清晰,步骤分明,结构合理,对教学过程步骤的分析很清楚,仪态大方自然,结合现实案例使学生自己研究知识点
缺:可以简单讲解一下板书设计的原因

91141654

优点:
1,对此节内容有自己独到的见解,超赞;
2.结果清晰明了;
3.说话清晰,语速适当;
缺点:
看稿子时间过多

22141033

整个说课过程有理有据,分析清楚得当,对教材把握分析到位,重难点分析以及对应的各个突破很好
可以不拿着稿子哦!放下来比较好

22141029

逻辑清楚,但教材分析与我们通常的认知有一些不同。学情分析很到位,但是教学过程介绍可以更多一点。同时教学过程好像缺乏一个综述。