用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22140653 on 2017-04-21
互评量表
Added by 20150339 4年 ago
179 Views6 Comments0 Likes
Added by 21150612 4年 ago
134 Views6 Comments0 Likes
Added by 22140650 6年 ago
264 Views8 Comments0 Likes
Added by 22140614 6年 ago
244 Views8 Comments0 Likes
优点：板书字体很清晰，语言富有启发性，能够很好的引导同学回答问题，去括号法则板书的很清晰 缺点：与同学眼神交流较少，老师做习题有一点多，可以选一些让学生来做。
优点：一开始以一个例题以三种不同的思路得出答案启发同学们的思考，结合上节课所学知识引出主题。例题加以联系，增加对所学知识的理解。 缺点：板书太少，布局不够合理。
优点：引入部分启发学生思考，于实际问题结合，有利于学生理解。板书字体清晰。 缺点：板书布局有待加强，讲题目的时候最好可以直面学生，与学生有眼神交流。
火柴棍搭正方形时，问第n个正方形多少根，这里的三种思路可以让学生自己探索，实在想不出来时，再提示。通过类比的方式，归纳出去括号的规则，再讲解。 身体要面对学生，有眼神交流会更好
优点：通过例题，让学生发现归纳总结，课程设计很合理。
缺点：题目有点多，可以让学生自己动手做。
上课的语言有起伏性，有启发性，富有激情，有；通过足够的实例，充分让学生理解去括号法则的原理。 开篇引入3种模型求火柴数量完全可以让学生自己研究，请学生上来写出答案。板书的布局可以再做规划。
优点：语言亲切自然，与学生亲近。将简单的问题说透了。 缺点：可以多些这个定理的作用，为什么要引入。
优点：板书字体很清晰，语言富有启发性，能够很好的引导同学回答问题，去括号法则板书的很清晰
缺点：与同学眼神交流较少，老师做习题有一点多，可以选一些让学生来做。
优点：一开始以一个例题以三种不同的思路得出答案启发同学们的思考，结合上节课所学知识引出主题。例题加以联系，增加对所学知识的理解。
缺点：板书太少，布局不够合理。
优点：引入部分启发学生思考，于实际问题结合，有利于学生理解。板书字体清晰。
缺点：板书布局有待加强，讲题目的时候最好可以直面学生，与学生有眼神交流。
火柴棍搭正方形时，问第n个正方形多少根，这里的三种思路可以让学生自己探索，实在想不出来时，再提示。通过类比的方式，归纳出去括号的规则，再讲解。
身体要面对学生，有眼神交流会更好
优点：通过例题，让学生发现归纳总结，课程设计很合理。
缺点：题目有点多，可以让学生自己动手做。
上课的语言有起伏性，有启发性，富有激情，有；通过足够的实例，充分让学生理解去括号法则的原理。
开篇引入3种模型求火柴数量完全可以让学生自己研究，请学生上来写出答案。板书的布局可以再做规划。
优点：语言亲切自然，与学生亲近。将简单的问题说透了。
缺点：可以多些这个定理的作用，为什么要引入。